沒(méi)有數(shù)量的積累,就沒(méi)有質(zhì)的提高
思想的提升和蛻變,僅僅依靠讀書(shū)是不可能達(dá)到的,這點(diǎn)從歷史和身邊的事例可以看出,不論在戰(zhàn)場(chǎng)還是商場(chǎng),真正馳騁疆場(chǎng)的都是歷經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)歷各種挫折而永不言棄的堅(jiān)守者,正是這種堅(jiān)守,讓他們?cè)诮?jīng)歷人生最低谷的時(shí)候,哪怕面臨死亡,都能夠坦然面對(duì),不放棄對(duì)勝利的渴望和自信,:“有的人死了,他的精神還活著,有的人活著,可他的真我早已死去”??仗摰娜松褪且环N折磨,哪怕給他再多的精彩也不能讓他在這種折磨中走出來(lái),因?yàn)樗皇O萝|殼,屬于他的靈魂早已死去。沒(méi)有自我的人生就是災(zāi)難,也失去了自我的靈魂,失去了屬于自己獨(dú)有的人生價(jià)值和精彩。
人生本就沒(méi)有恐懼,害怕,喜歡等等的情緒,只是在文學(xué)作品和長(zhǎng)期社會(huì)積累的渲染中,讓我們感覺(jué)這種種情緒的存在,很多人被情緒控制,卻不知道這都是虛幻,解決不了現(xiàn)實(shí)中的任何問(wèn)題,也不能讓自己更好的前行。
人生的成長(zhǎng)需要在現(xiàn)實(shí)中摔打,磨礪,跟家長(zhǎng)溝通,一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)得好:任何人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,都離不開(kāi)自己的體悟,只有自己的心痛了,碎了,真實(shí)感受到那種極致的痛,他才能成長(zhǎng),孩子小的時(shí)候,讓他自己去經(jīng)歷,成長(zhǎng),這是對(duì)孩子最好的教育”。我們自身不也是嗎?不用怕,大膽經(jīng)歷,自然就能成長(zhǎng)。
和一個(gè)同學(xué)聊天,他說(shuō)他現(xiàn)在怎么想的,并且覺(jué)得他是對(duì)的,跟學(xué)生說(shuō),是呀,等他這種想法和經(jīng)歷積累到一定程度,會(huì)發(fā)生蛻變,會(huì)有不同的體悟,這不是能強(qiáng)迫的,我也不會(huì)否定他現(xiàn)在的想法和做法,總有一天他自己會(huì)體悟到,也就成長(zhǎng)了。
沒(méi)有自身去經(jīng)歷,成長(zhǎng),是不可能有思想和認(rèn)識(shí)上的提高的,不用怕,用自己的思維大膽去嘗試吧,邁過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切不過(guò)如此而已。