第八十一章 讓我上我也行?。ㄇ笸扑]?。?/h1>
“好，既然這道題大家都懂了，那我們接下來(lái)看第5題。”
程諾的眼神在班內(nèi)環(huán)視一周，淡淡笑著說(shuō)道。
“來(lái)，第5題做對(duì)的同學(xué)，請(qǐng)把你們的小手舉起來(lái)！”
班內(nèi)三十多個(gè)人不情愿的稀稀落落的舉起手。
“那好，蔣青青，既然你做對(duì)了，那給大家講一下你的解題步驟?！?p> …………
之后幾道題，程諾完全是重復(fù)之前的步驟。
先讓做對(duì)的人舉手，然后從里面隨便挑一個(gè)講一下解題步驟。然后再十分好心的問(wèn)一下有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的。
有的話？很好！下課直接找講題的那位同學(xué)問(wèn)一遍就行了！
全班同學(xué)現(xiàn)在的心情真的是臥槽臥槽的！
你妹的，老唐讓你來(lái)替課是為了讓你給我們講題的。
可你倒好！除了讓我們舉一下手，然后點(diǎn)一下名。就啥事沒(méi)有了。講題神馬的，全都是我們干的！
你說(shuō)，我們要你這個(gè)替課老師有何用！！
之前都說(shuō)什么要是你行你上，不行別嗶嗶！
可真是按照程諾這個(gè)玩法，說(shuō)句實(shí)在話，我真的能上！
在全班同學(xué)的一陣抱怨中。程諾講到了最后一題。
“來(lái)，第21題做對(duì)的同學(xué)舉一下手?！背讨Z問(wèn)道。
寂靜……無(wú)人舉手。
不過(guò)確實(shí)不是全班同學(xué)故意和程諾做對(duì)。而是確實(shí)……沒(méi)人做對(duì)！
準(zhǔn)確的說(shuō)，是除了程諾之外，全班五十人，在沒(méi)有其他一人完全做對(duì)最后一題。
看著眼前無(wú)人舉手的場(chǎng)面，程諾確實(shí)是有些坐蠟了。
于是他把求救的目光投向穆冷，“穆冷，你……”
“別看我，我也沒(méi)做對(duì)?！蹦吕淝紊姆藗€(gè)白眼，一點(diǎn)都不給程諾面子。
程諾一怔，空氣中彌漫起淡淡的尷尬氣氛。
“咳咳?！背讨Z干咳幾下，大步流星的走上講臺(tái)。長(zhǎng)嘆一口氣，“唉。沒(méi)辦法呀，本來(lái)想隱藏實(shí)來(lái)著，沒(méi)想到，到最后，還是需要我出場(chǎng)！”
“同學(xué)們，請(qǐng)睜大眼睛，千萬(wàn)不要眨眼，看看老師我是怎么輕松幾步就把這道題給解出來(lái)的?！背讨Z拿起一根粉筆說(shuō)道。
同學(xué)眾人一陣無(wú)語(yǔ)，不過(guò)倒是也很好奇，程諾究竟能不能把這道題給講明白了。
做出來(lái)不算本事，能把一個(gè)不會(huì)的人講明白嘍，這才是本事！
最后一道題是一道關(guān)于橢圓函數(shù)的題。題目在所有的壓軸題中不算難，但也稱(chēng)不上簡(jiǎn)單。想要一分不丟的做對(duì)，更是難上加難。
程諾把圖形和已知條件列在黑板上。然后在黑板上找了一塊空地，一邊洋洋灑灑的寫(xiě)著一邊側(cè)著身子給同學(xué)們講解。
“第一問(wèn)很簡(jiǎn)單，要求橢圓方程，就看看橢圓公式里那些是已知的，哪些是未知的，然后………”
吧啦吧啦，短短兩三分鐘的時(shí)間，程諾便將這一道題講的清楚明白。講臺(tái)下同學(xué)們也暗暗點(diǎn)頭，表示已經(jīng)聽(tīng)明白。
可不料，程諾把用的只剩下一個(gè)頭的粉筆丟掉，從粉筆盒中拿起一根新的，扭頭在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“二”字！
“下面，我給大家來(lái)講一下這道題的第二種解法?！?p> 第……第二種解法！
聽(tīng)完程諾的話后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不由長(zhǎng)大了驚愕的嘴巴。
還有第二種解法？！
程諾可不理會(huì)眾人驚愕的目光，自顧自的一邊講一邊寫(xiě)著。
等到第二種解法講完，整片黑板已經(jīng)被程諾徹底寫(xiě)滿(mǎn)。
只見(jiàn)程諾把寫(xiě)滿(mǎn)第一種解法的左半塊黑板擦掉，然后在最上方寫(xiě)上一個(gè)“三”字。
不會(huì)吧??！還有第三種解法！
眾人感覺(jué)已經(jīng)麻木了。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，能想出一種解法，就已經(jīng)是學(xué)霸級(jí)別的存在了。
可程諾倒好，一下子想出三種解法！簡(jiǎn)直是……恐怖如斯！
“下面看第三種解法。”程諾淡淡一笑，唰唰唰唰把第三種解法寫(xiě)在黑板上。
而在這時(shí)，下課鈴聲也恰好響起。
“好了，今天這節(jié)課就到這里?！背讨Z把粉筆往講臺(tái)上一丟，一只手敲著黑板道，“其實(shí)這道題我一共想出了五種解法，由于時(shí)間原因，只能給大家講三種了。如果大家有興趣的話，可以課后來(lái)問(wèn)我！”
“好了，今天就到這里，下課！”
大家還在震撼于程諾說(shuō)的那五種解法。所以當(dāng)聽(tīng)到程諾那聲“下課”之后，除了少數(shù)幾人，班里人幾乎全部都條件反射的站了起來(lái)，整整齊齊的喊了一聲。
“老師再見(jiàn)！”
瞬間，眾人再次臉色一黑！
……………
“太陽(yáng)那個(gè)亮喲，西邊下的那個(gè)雨！不知道妹妹那個(gè)心上人哦，啥時(shí)候歸來(lái)呦！……”
晚上放學(xué)后，心情還不錯(cuò)的程諾一路騎著自行車(chē)，哼著小曲走進(jìn)竹苑小區(qū)。
程諾路過(guò)二樓的時(shí)候，看到方憐家的門(mén)鎖著，不由松了口氣。
想起那枚精致的胸針，程諾再次痛心疾首中……
嘴賤，都是嘴賤惹的禍呀！
心中一邊這樣想著，程諾一邊走進(jìn)家門(mén)。
不過(guò)剛推門(mén)進(jìn)去，程諾就感覺(jué)到家里的氣氛有些不對(duì)勁。
“還是沒(méi)有什么線索嗎？”在門(mén)口換鞋的程諾聽(tīng)到父親嘆了口氣說(shuō)道。
“別說(shuō)了，好像是小諾回來(lái)了。”江蘭輕聲的低語(yǔ)。
兩人立刻停止了討論。
程諾的眉頭微微一皺，拎著書(shū)包走進(jìn)客廳。
“小諾，回來(lái)了呀！”江蘭的嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑容?！皝?lái)，先坐下，我去給你拿杯牛奶。”
江蘭起身，走向廚房。很快，端著一杯牛奶放到程諾面前。
“謝謝老媽?zhuān) ?p> 程諾道了一聲謝，一口氣將整杯牛奶喝光。
由于程遠(yuǎn)錦和江蘭都有心事，沒(méi)心情開(kāi)口說(shuō)話。整個(gè)客廳里的氣氛，陷入了一種詭異的沉悶當(dāng)中。
只有一臺(tái)電視機(jī)，正在播放著晚間新聞。
程諾也是納悶的很，究竟是什么事，讓兩人露出如此愁容。
程諾忍不住問(wèn)道，“媽?zhuān)遣皇前l(fā)生了什么事？”
江蘭勉強(qiáng)一笑，“沒(méi)事，你不是還有作業(yè)要做嗎，回你的房間抓緊做去吧?！?p> 很顯然，江蘭沒(méi)有把事情告訴程諾的打算。
程遠(yuǎn)錦也幫腔道，“真的沒(méi)啥事。就算是有事，我們兩個(gè)也解決的了！”
程諾嘆了一口氣，就在準(zhǔn)備起身回房間的時(shí)候，電視中新聞上播報(bào)的一條消息吸引了程諾。
“下面播報(bào)一則消息。今天上午七點(diǎn)，位于閩江支路的青城銀行遭遇搶劫……”