黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)?！勘葋啞尔溈税住?p> 破曉時(shí)分的第一縷陽(yáng)光燦爛，照亮地平線上的風(fēng)景。日子愈走，清晨來(lái)的愈晚。今天的太陽(yáng)，比昨天起的更遲，不，是時(shí)間的指針，走的更快了一些。
沈雪諾肩并在趙倩的肩旁，漫步走起學(xué)校的旅途上。
短短的路，走走又停停。兩人之間的物理距離，沒(méi)有因此變長(zhǎng)。萬(wàn)般留戀，看著天邊泛紅的交界點(diǎn)。——啊，今天，會(huì)是個(gè)好天氣。
“看什么呢？”
“云。走吧?！?p> 學(xué)校安排的課程，要是能如同這天際的云彩一般，也就不會(huì)這樣枯燥、乏味、無(wú)聊了。
“大佬，你今天看上去，好像沒(méi)有睡好。昨天晚上，發(fā)生什么事情了嗎？”
沈雪諾敢肯定，錢(qián)群麗看他的眼神，一定是想多了。而且想的方向，也一定錯(cuò)的那一邊。
“沒(méi)?！边€是找個(gè)理由搪塞他一下，不然他會(huì)一直追問(wèn)下去，想想都覺(jué)得麻煩，“失眠而已。”這種事情，誰(shuí)都會(huì)碰到的吧，這個(gè)理由，應(yīng)該不錯(cuò)。
“失眠？是不是，夢(mèng)到誰(shuí)了！”聲音如同天使，內(nèi)容如同惡魔。胡小露瞄了一眼趙倩，對(duì)著沈雪諾發(fā)問(wèn)。
連帶著什么都沒(méi)有說(shuō)的葛淑賢，也看向了他們這一邊。
班長(zhǎng)像是被落寞在一旁了太久，找了一個(gè)機(jī)會(huì)，走到他們這個(gè)角落。“對(duì)了，你的畫(huà)，怎么樣了？我在學(xué)生會(huì)聽(tīng)說(shuō)，這段時(shí)間，關(guān)注你的人，越來(lái)越多了?！?p> 這算是來(lái)刷存在感的嘛？
“哦?！蹦怯衷趺礃?？難道他們還想強(qiáng)迫威逼我嗎？已經(jīng)發(fā)生過(guò)一次，對(duì)方的領(lǐng)頭人都發(fā)話了，沈雪諾不覺(jué)得會(huì)再出什么事情。
“我說(shuō)阿四，拿難道就沒(méi)有一點(diǎn)緊張干嘛？就是，那個(gè)，怎么好來(lái)著的……”
“劍拔弩張?！边@是在誤導(dǎo)別人嗎？葛淑賢在一旁偷笑。
“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這種刀劍相向的感覺(jué)?！?p> ——應(yīng)該，沒(méi)有這么夸張吧。
“還好。”
“好了，哪們就不要再問(wèn)了。我想，他一定是有自己的打算的?！弊詈筮€是趙倩結(jié)束了這個(gè)話題。
上課的鈴聲也響了起來(lái)。大家回到各自的座位，趙倩也會(huì)到了自己的班級(jí)。
心思理所當(dāng)然的沒(méi)有放在課堂上?？粗{(lán)天下的白云不斷變化的模樣。時(shí)聚時(shí)散，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)高時(shí)低，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)去時(shí)來(lái)。此一時(shí)彼一時(shí)，明明是同種形態(tài)，如何，會(huì)有萬(wàn)千不同變化？
自己放在房間角落的那塊油布，還是空白一片。沈雪諾不是不想畫(huà)，而是，不知道改如何去畫(huà)。
學(xué)校，這種既實(shí)際有概念的主題。要是找不到一個(gè)好的表達(dá)方式，就會(huì)很容易走錯(cuò)。哪怕只是一步，也是萬(wàn)丈深淵。
同樣的時(shí)間點(diǎn)，同樣的地點(diǎn)，同樣的人，做著同樣的事情。
午飯過(guò)后，在樹(shù)枝垂落接近地面的老柳樹(shù)下。
享受著午后的陽(yáng)光。秋天的風(fēng)，是不是上帝在其中殘?jiān)税裁咚幍某煞帧?p> 沈雪諾背靠在老樹(shù)干上，閉著眼睛，也能感覺(jué)到眼前的人影。