眨眼間，十幾個(gè)足球大小，通體散發(fā)著朦朧的白光、如漫畫里的幽靈般的白色光球紛紛出現(xiàn)在神術(shù)陣上方，然后拖著長長的尾巴在訓(xùn)練場(chǎng)上空漫無目的地游蕩。
林頓好奇地打開了探查之眼。
“低級(jí)光耀元素
種族：元素
等級(jí):1
體質(zhì)：2
力量：4
敏捷：15
耐力：4
精神：6
法力：8/8
體力：7/7
狀態(tài)：健康
技能：瞬光閃：發(fā)出一瞬間的強(qiáng)烈閃光，令對(duì)手暫時(shí)性失明4-8秒。
沖撞：以身軀高速撞擊對(duì)方，造成2-5點(diǎn)神圣傷害?！?p> “多重神圣生物召喚，光耀元素么….”尤金看著這些活潑地到處亂飄的光球，喃喃自語道。
雖然只是最弱的元素生物之一，但這些光耀元素明顯不是訓(xùn)練場(chǎng)事先安排好的，而是莉莎老師在一瞬間從元素位面召喚出來的！
無論召喚生物的強(qiáng)度，多重召喚都要比一只只單體召喚難度大得多，何況是同時(shí)召喚十幾只，但看她那輕描淡寫的樣子，仿佛只是做了件微不足道的小事般。
林頓說的沒錯(cuò)，我們老師果然很不簡單...尤金下意識(shí)看了看站在自己身邊，似乎對(duì)莉莎老師的表現(xiàn)毫不意外的林頓。
莉莎老師也有些意外地看了尤金一眼，贊許地道：“沒錯(cuò)，這是最低級(jí)的光耀元素，基本上沒有什么戰(zhàn)斗力，很輕微的攻擊便能讓它們消散，但是——它們的速度很快。”
“你們需要做的，便是在1分鐘之內(nèi)，擊中盡可能多地光耀元素——同時(shí)盡量不被它們攻擊到?！?p> 莉莎老師話音一落，學(xué)生們各個(gè)表情不一。
有些人面露難色，也有的看起來胸有成竹，林頓看到之前對(duì)他進(jìn)行人參公雞的貴族少年一臉微笑，似乎躍躍欲試的樣子，身邊的尤金則面色平靜，看不出什么情緒。
“好了，那么從最左邊第一個(gè)同學(xué)開始吧！”莉莎老師并沒有耽誤時(shí)間，拍了拍掌宣布道。
.........
第一個(gè)上場(chǎng)的學(xué)生似乎有些緊張，他剛剛走到場(chǎng)地中央，還在四處游蕩的光耀元素們就好像找到了目標(biāo)一樣，開始一邊在空中盤旋一邊逐漸靠近那個(gè)男孩。
男孩定了定神，開始吟唱光之矢的咒文。隨著虔誠的吟唱聲，他的面前一根白色的光箭開始逐漸成型。
“太慢了…”林頓搖了搖頭，他本來以為這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生會(huì)比較不一樣，但沒想到也只是這種程度。
其實(shí)是林頓想太多了，懲戒13班再怎么擇優(yōu)錄取，這些十多歲的孩子也只是剛剛?cè)雽W(xué)而已，能在入學(xué)時(shí)就掌握了光之矢這種攻擊性神術(shù)的少年，與其他班級(jí)完全是菜鳥的學(xué)生相比已經(jīng)強(qiáng)上許多了——畢竟不是人人都能像林頓這種bug般的家伙一樣，不到一秒就能搓出一個(gè)圣光彈的。
果然，發(fā)現(xiàn)男孩有攻擊意圖的光耀元素的飛行立刻變得快速和無跡可尋，甚至有幾個(gè)俯沖向下猛地沖向男孩。
男孩慌亂中往旁邊一閃，但他的施法過程也被生生打斷，剛剛成型的光箭緩緩消失。
閃過攻擊的男孩立刻拔腿跑向訓(xùn)練場(chǎng)另一側(cè)，同時(shí)趁機(jī)平復(fù)自己體內(nèi)震蕩不已的圣力，試圖和光耀元素拉開距離再進(jìn)行攻擊。
但速度奇快的光耀元素緊緊跟著他，不時(shí)還會(huì)進(jìn)行沖撞攻擊，讓疲于躲避的男孩企圖落空。
“可惡！”男孩一咬牙，干脆站立不動(dòng)，打算拼著被攻擊也要完成神術(shù)。
“砰”，一個(gè)光耀元素撞在他的后背，男孩身形一個(gè)趔趄，但他口中的吟唱依然沒有停止，終于，他的神術(shù)完成了。
“去！”男孩瞅準(zhǔn)一個(gè)向他俯沖而來的光耀元素，將手中的光之矢猛然發(fā)射出去！
光箭的速度很快，處于俯沖狀態(tài)的光耀元素躲閃不及，被急速飛過的箭矢輕輕地擦到。
“?！钡囊宦暎?yàn)槭艿揭欢ǔ潭鹊膫?，光耀元素被?qiáng)制解除了召喚，返回了元素位面。
“干的好，米諾！”下面有幾個(gè)學(xué)生大聲喝彩，似乎是男孩的朋友。
干掉了一只的少年也信心大增，立刻開始準(zhǔn)備第二個(gè)光之矢。
“時(shí)間到！”然而莉莎老師的聲音突然打斷了他，“米諾?狄爾斯，戰(zhàn)績1只~下一位同學(xué)！”
男孩悻悻地走了下來，另一位看起挺強(qiáng)壯的少年自信地走了上去。
他很聰明地一上場(chǎng)就給自己套了個(gè)圣光盾，雖然這個(gè)0級(jí)神術(shù)的防御力很弱，但防護(hù)住這些弱小的低級(jí)光耀元素還是足夠了。
然后他頂著盾立刻開始吟唱起咒文，他的神術(shù)施放速度比前一個(gè)男孩要略快一些，在數(shù)個(gè)光耀元素徒勞無功地撞擊在圣光盾上被彈回去時(shí)，男孩的神術(shù)也完成了。
然而就在他看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)丟出去的前一瞬間，一個(gè)光耀元素突然飛到他眼前，發(fā)出一瞬極為明亮的閃光！
強(qiáng)烈的光芒讓男孩下意識(shí)地閉上了眼睛，手上的準(zhǔn)頭也為之一偏——
“砰!”那顆小小的光球撞上了固化有高級(jí)防御神術(shù)，可以防御能級(jí)7以下攻擊的訓(xùn)練場(chǎng)墻壁，無聲無息地炸出一蓬細(xì)碎的光點(diǎn)。
“切！”少年砸了砸嘴，也不顧自己被晃得眼前還有些發(fā)黑，立刻開始準(zhǔn)備下一發(fā)，并且提防起光耀元素的閃光…
最終，對(duì)光耀元素的瞬光閃有些畏手畏腳的他也只取得了2只的戰(zhàn)績。
…….
學(xué)生們很快地一個(gè)個(gè)上去又下來，讓林頓意外的是，除了前兩個(gè)少年，之后的五六個(gè)孩子全部是圣武士，而且都初步掌握了圣戰(zhàn)氣的使用方式，雖然還無法達(dá)到外放的地步，但已經(jīng)能夠借助圣戰(zhàn)氣和一些輔助法術(shù)的加成，讓自己的速度和跳躍高度可以攻擊到光耀元素了。
因此圣武士學(xué)生的成績普遍比戒律牧師方向的學(xué)生戰(zhàn)績要好，表現(xiàn)最好的甚至取得了5個(gè)的輝煌戰(zhàn)績。
很快，輪到了懲戒13班的班長大人——那個(gè)叫做塔西婭的紅發(fā)少女。
她自信的笑了笑，落落大方地走向場(chǎng)中央，待莉莎老師重新補(bǔ)充了光耀元素并宣布開始后，少女立刻身形一閃高高躍起，還在半空中，手便從大腿外側(cè)的皮套里取出兩把精巧的匕首——
只見兩道銀色的刀光閃過，“?！薄班！眱陕曒p響，兩只猝不及防的光耀元素便化為一股白煙消失了。
紅發(fā)的少女輕盈地落到地上，手中的雙刃瀟灑地耍了一個(gè)花，然后身形再次消失。
全場(chǎng)一片死寂，待學(xué)生們反應(yīng)過來時(shí)，頓時(shí)爆發(fā)出震天的歡呼聲！
“干得漂亮，班長！”
“不愧是班長大人，酷到?jīng)]朋友！”
“終于有一個(gè)比較像樣的了。”
連莉莎老師也睜開了無精打采的眼睛，點(diǎn)頭微笑道。