第四十三章 蹦蹦跳跳
“老師,那我這本功法叫什么名字?”白云歌問道。
“要么叫功法2,要么你就自己隨便起個名吧?!?p> 林琦回答,起名這種事情一直以來都是他不擅長的,不然他也不會隨便給玥玥的功法起個功法1的名字。
況且這些功法都是他隨便編的,這種功法他想編多少本就編多少本,如果每本都要想名字,那光想名字就已經(jīng)夠讓他頭大了。
“好的,老師!”白云歌激動道,沒想到老師不僅將一本天級功法送給他,還賦予他起名的權(quán)力!
就像老師根本看不上天級功法,他想要多少本就能創(chuàng)造多少本一樣。
但白云歌知道這是不可能的!玄奇世界發(fā)展這么多年,能稱得上天級的功法寥寥無幾,不足千本,每一本出世都會掀起玄奇世界腥風(fēng)血雨。
更何況老師現(xiàn)在送他的不僅是天級功法,還是天級功法中比流光無影劍決更強的極品功法,這種功法哪能就隨隨便便創(chuàng)造?
老師肯定在此之前就早已創(chuàng)造好這些功法,現(xiàn)在將它們拿出來,并說是剛剛創(chuàng)造的,只是不想讓他們太過擔(dān)心而已。
更重要的是老師還將命名權(quán)給了他,一部功法的命名權(quán)意味著什么?意味著他已經(jīng)成為了這部功法的創(chuàng)造者!
每部功法的名字都會帶有鮮明的個人特色,例如星河劍域的鎮(zhèn)宗之法之一的星河劍法,就是他的創(chuàng)造者星河劍仙命名的。
一聽到星河劍法和星河劍仙的名字,就肯定能將他們二者聯(lián)系起來。
現(xiàn)在老師讓他起名,不僅是起名那么簡單,還代表這部功法的被他人廣為熟知的創(chuàng)造者變成了他!
這是一個多么無私、多么淡迫名利的老師。
想到這里,白云歌又是一陣感動,對林琦的崇拜又加深了幾分。
“這個功法的名字我一定要好好想,不能辜負老師對我的期望?!?p> 白云歌暗自下定決心,作為老師的弟子,他一定不能辜負老師的期望。
“哥哥,這個動作好奇怪?!?p> 玥玥向林琦問道,她不知何時已經(jīng)整個人都坐在了椅子上,雙腿盤著,雙手同時做著一個奇怪的動作。
手上的這個動作很奇怪,她捏了很多次都捏不好,總是弄到一半就又重新松開。
“玥玥多練幾次就會了?!?p> 林琦笑道,為了讓整個功法不與玄奇世界的主流筑玄姿勢脫離太多,但又不失特色,他才會選擇在手法上做文章。
但其實這個姿勢說奇怪也不奇怪,只是前世某個美少女變身后的手勢變種而已。
玥玥現(xiàn)在還不習(xí)慣,所以才會覺得這個手勢奇怪,只要她多捏幾次,就一定會覺得這個手勢簡單了。
而且這個手勢也不是他隨便弄的,這個手勢的確可以加快玄修吸收玄氣的速度,只不過玄奇世界沒有幾部筑玄功法會用到這個手勢罷了。
“嗯……嗯……嗯……”
玥玥蹙著眉,艱辛地重復(fù)著那一個她自認為困難的動作,最后在好幾次嘗試后,才終于成功。
“哥哥,我做出來勒?!?p> 成功后的玥玥立刻松開手,歡快的爬下椅子,跑到林琦身旁跳道,“玥玥成功了,哥哥應(yīng)該給玥玥獎勵。”
“好好好,玥玥想要什么獎勵?”林琦架不住玥玥的搖晃,欣慰地問道。
“唱歌,要哥哥唱歌給我聽,白哥哥也一起?!鲍h玥歡快道。
“啊,我?”
還沉浸在起名環(huán)節(jié)的白云歌聽到玥玥叫他,突然回過神來。
“什么歌?我不怎么會唱,老師?!?p> 白云歌正經(jīng)道,無論什么事情他都會認真對待,即使自己不熟悉的唱歌。
“沒事,我也不怎么會,隨便給玥玥,嚎兩嗓子就行。”林琦笑道,望向玥玥,“玥玥要我們唱什么歌給你聽啊?!?p> “小跳蛙!小跳蛙,小跳蛙!”玥玥的眼睛一閃一閃的,蹦蹦跳跳地歡呼道。
自從她聽了哥哥唱小跳蛙,就一直都要求哥哥多唱幾遍,現(xiàn)在連她自己都能啦幾聲出來。
而且她還纏著哥哥教她唱這首歌,現(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)會一大半了!
“哥哥快,小跳蛙,小跳蛙,和白哥哥一起?!鲍h玥開心地拍著手,再次催促林琦道。
而林琦全程臉色鐵青,早知道當(dāng)初他就不應(yīng)該一時興起,在玥玥面前唱小跳蛙。
現(xiàn)在玥玥每次都要求他唱,還沒完沒了了。
“玥玥,這次我們別唱……”林琦一邊說一邊注意玥玥的表情,一發(fā)現(xiàn)情況不對,立馬改口,“小跳蛙,今天就唱小跳蛙!最后一次?!?p> “云歌,還看著功法2干嘛,趕緊收起來?!绷昼叽俚馈?p> 于是白云歌連忙收起功法,看向林琦,“老師,怎么唱?”
“咳咳,你先聽我唱兩句?!绷昼攘藘陕?,醒醒嗓子,然后開口唱道:
“快樂池塘載種了,夢想就變成海洋。”
白云歌的的耳朵豎了起來,開始認真聆聽老師的歌唱。
“鼓鼓的眼睛大嘴巴,同樣唱的響亮。”
奇特的節(jié)奏與斷句吸引了他,這么歡快的一首歌,怪不得玥玥小姐會這么喜歡。
“借我一雙小翅膀,就能飛向太陽,我相信,奇跡就,在身上?!?p> 唱完這這句,林琦自己都還沒開始啦起來,玥玥就已經(jīng)在房間里蛙跳,一邊亂跳,一邊還不斷在嘴里啦啦啦。
“啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦……”
林琦停下,無語地看著玥玥,一唱這首歌,玥玥就會進入這種異常興奮的跳躍狀態(tài),仿佛自己就是那只小跳蛙,而且有時候還會讓他一起來跳。
“算了,活潑也不是一件壞事,以后別去跳什么泥坑就行。”
林琦搖搖頭,笑著看向蹦蹦跳跳的林玥,偶然還瞥了一眼在努力發(fā)音的白云歌。
“快樂……池塘……”
白云歌唱歌一字一頓,根本沒有節(jié)奏,也遠遠無法跟林琦相比。
“老師實在太厲害了,不僅實力強大,而且唱歌還這么好聽,我還有很多地方需要向老師學(xué)習(xí)。”
白云歌感慨道,同時在心中默默鼓舞自己、激勵自己努力跟上老師的腳步。
即使他現(xiàn)在不會唱歌,他也需要好好練習(xí),不能松懈!