“同學(xué)們,大家先自己隨便找位子坐好,咱們簡(jiǎn)單說(shuō)點(diǎn)事情,大家相互認(rèn)識(shí)一下,待會(huì)再統(tǒng)一安排座位”,講臺(tái)上,一位和藹可親的女老師用她溫和的聲音在維持班級(jí)的秩序,大家都是剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,在他們的眼里,一切都是那么新奇,自然也就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,老師也不惱,微笑的看著大家,就像看著自己的孩子一般。終于過(guò)了幾分鐘,教室稍微安靜了下來(lái)。
“同學(xué)們,大家好,我叫李淑敏,以后就是咱們一年級(jí)一班的班主任,大家叫我李老師就好,很高興認(rèn)識(shí)大家,大家已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,這也將是你們?nèi)松忠粋€(gè)新的起點(diǎn),那么接下來(lái)我們從自我介紹開(kāi)始,大家先相互認(rèn)識(shí)一下。”李老師為大家講到。
“大家好,我叫貝小,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,吃薯片,我這里有很多好吃的小零食哦,希望和大家成為好朋友”說(shuō)完,這個(gè)古靈精怪的小女生沖大家吐了吐舌頭。
“我叫王旭,很高興認(rèn)識(shí)大家,沒(méi)啥愛(ài)好,喜歡睡覺(jué)”這個(gè)小男孩澀澀的低下頭,說(shuō)完之后迅速坐回到自己的位子上,好像生怕被別人看到一般。
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“快到我了,好緊張,好緊張”佘懷在心里暗暗想著一會(huì)站起來(lái)應(yīng)該說(shuō)些什么。
“好,下一位”李老師說(shuō)道。
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教室安靜,沒(méi)人回答
“接下來(lái)到哪位同學(xué)了呢,不要緊張哦,勇敢和大家打聲招呼”,李老師似乎發(fā)現(xiàn)了佘懷很緊張,便這樣安慰道
“去吧,我在你后面,要不我先上”,旁邊一個(gè)男孩小心翼翼的問(wèn)到。
“不,我去”。佘懷慢慢地站起身走到講臺(tái)上做著自我介紹,其實(shí)她不知道自己在說(shuō)著什么,甚至不知道自己哪里來(lái)的勇氣站上講臺(tái)的,她只是看到剛剛那個(gè)小男孩清澈的眼神,便有了力氣走了上來(lái)。
“咱們給這個(gè)同學(xué)一點(diǎn)掌聲好不好,佘懷小同學(xué)看起來(lái)很緊張,但是今天很勇敢的在這里跟大家做了自我介紹”,李老師向同學(xué)們說(shuō)道。
教室里想起了嘩啦啦的掌聲,同學(xué)們臉上都洋溢著微笑。
佘懷也笑了,這個(gè)小女孩,五官還沒(méi)有完全長(zhǎng)開(kāi),但是看上去很有靈氣,笑起來(lái)讓人看了那么舒心。
“那接下來(lái)應(yīng)該是最后一位同學(xué)了吧,大家歡迎”
“大家好,我叫陳沐”小男孩說(shuō)到。
“陳沐?名字還不錯(cuò),長(zhǎng)得好可愛(ài)啊,眼睛怎么長(zhǎng)那么大,好羨慕”佘懷又在心里暗暗地嘀咕。
一句你好,那么純粹簡(jiǎn)單。
“今天上午沒(méi)有其他的安排,大家剛剛來(lái)到學(xué)校,希望大家能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和周圍的同學(xué),以后大家的學(xué)習(xí)都要在這里進(jìn)行,這可不會(huì)像讀幼兒園那么輕松哦,大家課后都有作業(yè)的?!崩罾蠋煂?duì)同學(xué)們講了一些開(kāi)學(xué)的事情,便組織大家自由活動(dòng),促進(jìn)相互了解。
佘懷剛準(zhǔn)備起身,后面的小男孩戳了她一下。
“你好,我叫陳沐”
“嗯,你好啊”女孩微微一笑。
“你剛剛是在緊張嗎?”陳沐有點(diǎn)不懷好意的問(wèn)著。
“啊,沒(méi)有啊,就是一下子不知道要去講什么,第一次做自我介紹”佘懷喃喃道。
“那不還是緊張”陳沐很傲嬌的說(shuō)道“以后多拉出來(lái)練練就好了?!?p> 佘懷心里一陣苦笑,感覺(jué)自己和這個(gè)男孩也不熟,為什么要對(duì)自己說(shuō)這些,莫名其妙。不過(guò)想想他說(shuō)的也對(duì),以后是要多鍛煉一下自己。
陳沐看到這個(gè)女孩的第一眼就感到很特別,就好比賈寶玉初見(jiàn)林黛玉就說(shuō)這個(gè)我妹妹我見(jiàn)過(guò)!他雖然沒(méi)有覺(jué)得自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)佘懷,但是那種感覺(jué)很特別。
我們生命中的某段時(shí)光,是否會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)人,即使是初見(jiàn),但那種感覺(jué)似是多年的故人重逢,是否有那樣一個(gè)人,即使相識(shí)多年,再見(jiàn)也無(wú)話可說(shuō)。
在我們每個(gè)人的青春里都有那么一段抹不去的回憶,而這段回憶總是在不經(jīng)意間萌芽,卻生長(zhǎng)的如此迅速,不知道在什么時(shí)候,變得生機(jī)勃勃,但長(zhǎng)大后的樣子,也不知道是不是我們最初所期待的。
小學(xué)生的校園生活過(guò)得是如此輕松安逸,并沒(méi)有那么多壓力,可能小學(xué)的時(shí)光,是所有人求學(xué)生涯里最單純,最幸福的時(shí)光。
佘懷是一個(gè)典型的乖乖女,成績(jī)好,父母對(duì)此特別放心,她乖巧懂事,聰明伶俐,自然而然,佘懷便成了其他父母口中那個(gè)別人家的孩子,不過(guò)佘懷特別的內(nèi)向,見(jiàn)了生人都有點(diǎn)靦腆,她的話雖不多,但其實(shí)懂得特別多,也許正是她這種內(nèi)斂散發(fā)出來(lái)的魅力,使得她特別的討人喜歡,可能也正是她不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣,使得她在面對(duì)那么大的壓力時(shí),選擇了一個(gè)人默默的承受,慢慢地疏遠(yuǎn)了她身邊那么愛(ài)她的人。她經(jīng)常想,如果有個(gè)機(jī)會(huì),選擇人生重來(lái),她情愿自己是個(gè)大大咧咧,沒(méi)心沒(méi)肺的人,至少不用再那么痛苦了。
班主任李老師也許正是看出了佘懷身上這股認(rèn)真的勁,在班委選舉時(shí),選她做了班里的班長(zhǎng),加之后來(lái)學(xué)習(xí)也成績(jī)好,所有的老師都特別喜歡佘懷,跟同學(xué)們相處起來(lái)也十分融洽,她就像同學(xué)們心中的小公主一樣,走到哪里都特別耀眼,有她在的地方總讓人感覺(jué)很放心,很溫暖。
不過(guò)人就是這樣,物極必反,一個(gè)人身上聚集的光芒太多總?cè)菀渍衼?lái)別人的艷羨。哪怕你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己得到這么多是一件很威風(fēng)的事,可以拿來(lái)炫耀,拿來(lái)吹捧,但總有人在背地里說(shuō)這些冷言冷語(yǔ),防不勝防的謠言,猝然臨之的中傷,讓你在得到很多的同時(shí)也慢慢的失去著,得到的是用努力和勤奮換來(lái)的應(yīng)有的成績(jī),失去的是本該擁有卻被生生奪走的太多太多,也許那些并不是你生命的全部,但卻是那么的不可或缺,失去了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活少了很多樂(lè)趣,慢慢地會(huì)變得麻木,對(duì)于這種掠奪無(wú)動(dòng)于衷。
不過(guò),人生總不至于過(guò)得那么苦澀,畢竟小學(xué)時(shí)光輕松單純美好。不得不說(shuō),現(xiàn)在的小孩子還真的不少早熟的,情竇初開(kāi)的年級(jí),莫非都已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了小學(xué)?