吳端已經(jīng)懶得表達(dá)詫異，“有什么發(fā)現(xiàn)？”
閆思弦下到宿舍樓一樓，卻沒(méi)有著急出來(lái)，而是查看起一樓宿舍所使用的門鎖。
這一層距離火場(chǎng)最遠(yuǎn)，距離逃生的大門又最近，所以學(xué)生逃生時(shí)相對(duì)比較從容，不少宿舍都鎖了門。
跟閆思弦一起看了幾個(gè)門鎖，吳端便也有了發(fā)現(xiàn)。
“不一樣！學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的門鎖要比這把鎖頭大一圈?！眳嵌说溃斑@是學(xué)生私自買的！明天開(kāi)始走訪排查，排查學(xué)校周圍5公里范圍內(nèi)所有可能賣這種鎖具的店，包括開(kāi)鎖攤、五金店、超市。”
說(shuō)完，吳端思忖片刻，又道：“我不理解……說(shuō)不通啊……”
他撓了撓頭，對(duì)閆思弦道：“你幫我分析分析。
首先說(shuō)鎖門，兇手特意買了一把鎖，這行為我能理解，617宿舍的鎖頭肯定被收進(jìn)屋里了，兇手又不好用自己宿舍的鎖頭——那樣稍微一查就會(huì)露餡——所以她特意買了一把鎖。
可是這樣看來(lái)，整個(gè)縱火加鎖門的過(guò)程就是提前有預(yù)謀的。
那么問(wèn)題來(lái)了，兇手是如何在兩名死者眼皮子底下縱火的？我想不明白，縱火是怎么做到的？”
閆思弦道：“這時(shí)候就該試試沙漏分析法了?！?p> “沙漏分析法？”
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”
吳端搖頭，“沒(méi)，那是什么先進(jìn)的理論嗎？”
“不是，”閆思弦一笑，“我自己發(fā)明的，只不過(guò)那段時(shí)間沉迷于各種各樣的沙漏，就取了這么個(gè)名字。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是在沒(méi)有證據(jù)的情況下，根據(jù)作案手法進(jìn)行的兇手心理分析?！?p> 吳端最受不了這種理論的東西，聽(tīng)到專有名詞就頭大，“說(shuō)白了就是硬分析唄?！?p> “呃……這么理解好像也沒(méi)錯(cuò)，”閆思弦不再理會(huì)吳端的打岔，繼續(xù)道：“你提到了兇手的主觀故意性，那咱們就以它為切入點(diǎn)。
首先，把著火和鎖門這兩件事分開(kāi)來(lái)看。
先說(shuō)鎖門，你剛才已經(jīng)提到，鎖門是故意的，對(duì)吧？
這點(diǎn)我認(rèn)同，鎖門這種需要人’主動(dòng)操作’的行為，必然是故意的，它不像著火。
著火有可能是有人故意縱火，還有可能——就如火警給出的推論，是不小心失火。
那分開(kāi)來(lái)看，先說(shuō)故意縱火，如你所說(shuō)，縱然兩名死者醉酒，但在她們眼皮子底下縱火——這說(shuō)不過(guò)去。
所以要么是縱火的方法特別巧妙，避開(kāi)了兩人的注意，要么，就是兩個(gè)酒鬼酒后失火?！?p> 吳端思繞過(guò)彎來(lái)，道：“你這說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)，可不就只有這兩種可能嗎？”
“別急啊，重要的分析在后頭呢。”閆思弦道：“我要說(shuō)的是，我更傾向于前一種可能?！?p> “故意縱火？”
“沒(méi)錯(cuò)，而且我已經(jīng)鎖定嫌疑人了?！?p> “誰(shuí)？”
“彭一彤。”
“真的假的？我看你跟她聊了還不到10分鐘?！?p> “可能是運(yùn)氣吧，彭一彤說(shuō)了一堆她如何窮，如何被人欺負(fù)，如何想找個(gè)穩(wěn)定工作。
我覺(jué)得她還算個(gè)上進(jìn)的姑娘，多問(wèn)了兩句。
我問(wèn)她有沒(méi)有什么損失，你猜她怎么答的？
她說(shuō)’可能有幾百塊’，我又問(wèn)她具體幾百，她說(shuō)’大概三百’。”
吳端也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，“她如果真窮，宿舍里放了多少現(xiàn)金，有什么貴重物品，應(yīng)該是清清楚楚，不該模棱兩可?！?p> “哈哈，你也發(fā)現(xiàn)了，”閆思弦打了個(gè)指響，“我看她就是典型的從眾心理加不會(huì)撒謊。”
“從眾？”
“彭一彤縱火，她一定會(huì)在離開(kāi)宿舍前把金銀細(xì)軟都帶身上，以避免損失——長(zhǎng)期捉襟見(jiàn)肘的生活，影響著她的行為方式，她害怕?lián)p失錢財(cái)。
可當(dāng)我問(wèn)及她的損失時(shí)，潛意識(shí)里她又清楚這么大的火，遭殃的人難免都會(huì)有損失，如果她這兒損失太小，甚至是沒(méi)有損失，就會(huì)顯得與眾不同，容易引起我們的主意。在這一點(diǎn)上，她想要從眾。
對(duì)兇手來(lái)說(shuō)，從眾是一種很好的隱藏，一滴水掉進(jìn)海里，可就找不到了。
可惜，太倉(cāng)促，她沒(méi)想好怎么撒謊，臨時(shí)編造的兩句問(wèn)答讓她露出了馬腳?！?p> 吳端張了張嘴。
“打?。 遍Z思弦道：“不用跟我強(qiáng)調(diào)沒(méi)證據(jù)，我這全是基于心理學(xué)的推測(cè)?！?p> 吳端無(wú)奈道：“我沒(méi)想說(shuō)那個(gè)?！?p> “哦。”閆思弦挑了挑眉。
“我想說(shuō)，同宿舍的人的確更具備便利的縱火條件，你懷疑彭一彤，我不反對(duì)，但彭一彤的情況有點(diǎn)特殊。
我詢問(wèn)她們的另一名室友時(shí)，也問(wèn)起了宿舍里幾人的關(guān)系。
李娜娜和李雙性格跋扈了些，但從李娜娜能糾集一群跟班來(lái)看，她還是有點(diǎn)威信的，不屑于欺負(fù)自己宿舍里這仨瓜倆棗，反而，在外頭她對(duì)同宿舍的人還是比較維護(hù)的。
是，彭一彤家庭條件不好，有時(shí)候會(huì)被李娜娜她們言語(yǔ)嘲笑，但真要說(shuō)她們關(guān)系有多差，也未必，那位同學(xué)就舉了兩個(gè)例子。
其一，考試，李娜娜每次考試都抄彭一彤的，抄完有時(shí)候還給彭一彤買零食，算是報(bào)答吧。
其二，彭一彤有一次錢丟了，還是李娜借給她的。
要說(shuō)位彭一彤有作案動(dòng)機(jī)……”吳端搖搖頭，“我看不合適?！?p> 閆思弦一笑，“那就更有意思了，明明在旁人看來(lái)，彭一彤跟兩名死者之間不存在矛盾，她干嘛自己著急承認(rèn)？”
閆思弦沉默一會(huì)兒，繼續(xù)道：“在我看來(lái)，是因?yàn)楹ε潞投嗄攴e怨一朝釋放。”
“害怕？”
“跟剛才說(shuō)到的從眾行為一個(gè)道理，兇手作案后怕被人發(fā)現(xiàn)，所以他們會(huì)反過(guò)來(lái)揣測(cè)警察的想法。
比如，李娜娜她們嘲笑彭一彤的事兒，很可能被同學(xué)說(shuō)出來(lái)。與其被別人說(shuō)，不如她大方承認(rèn)，不僅顯得她’沒(méi)做虧心事，理直氣壯’，還能順便觀察我們對(duì)此事的態(tài)度。
這是她出于害怕被懷疑，而做出的反應(yīng)。
至于多年積怨一朝釋放，想想看，明明討厭被嘲笑捉弄，卻還得忍著，維持表面和平，可不就是多年積怨，物極必反，如今欺負(fù)她的人死了，對(duì)李娜娜和李雙的厭惡，她一分鐘也不想再壓抑了，會(huì)有一種’巴不得昭告天下’的心理?！?p> “我現(xiàn)在既希望你說(shuō)得對(duì)，又希望沒(méi)那么對(duì)。”吳端道。
“哦？為什么？”
“說(shuō)對(duì)了就能趕緊破案，可是，要真讓你說(shuō)對(duì)了——你也太可怕了，我都懷疑你是不是會(huì)讀心？”
“別說(shuō)，我真會(huì)，比如現(xiàn)在，我就知道你肯定是惦記著夜宵呢。”
吳端翻了個(gè)白眼，“你當(dāng)然知道，我肚子都叫半天了，跟裝了個(gè)樂(lè)隊(duì)似的。”
形骸
今天就寫了一章，這一章真是……硬推理，太難寫了……哎媽呀，我后悔了，最近不該沉迷于阿加莎的《五只小豬》，自己寫了才知道，純心理分析的水平還不過(guò)硬啊……不知道你讀起來(lái)是否會(huì)覺(jué)得艱澀，哎呀呀呀呀……