學生安全數(shù)第一

　　課堂上安全是上課的關(guān)鍵，體育課安全更是上課的重中之重。只有讓學生安全的去參與身體鍛煉，學習體育技能，才能夠真正達到健身標準。如果安全這一條沒有得到保證，那么，做的再好也是徒勞。新時代的今天，家長對于學生的寵愛可以說是到了最高的境界。在家長的眼中他們是小皇帝，各個是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。所以對于中小學老師的教學工作來說是一個很大的挑戰(zhàn)。要想做好一名教師，在當今社會可以說是真的不容易，一定要立德樹人。做到言以律己守好底線，方能夠在新時代的今天，與時俱進適應(yīng)當前社會的發(fā)展。

　　這一課，學習的是立定跳遠，為了讓學生立定跳遠學好。首先進行的是專項練習八節(jié)徒手操練習。讓學生去練習，跟著音樂一起在老師的帶領(lǐng)下，快樂的進行徒手操的鍛煉。等熱身完畢以后就進行立定跳遠的教學，首先老師講解立定跳遠的四個要點，并對立定跳遠四個要點讓個別學生展示自己，進行復(fù)習。然后根據(jù)上節(jié)課的學習內(nèi)容進行練習，并根據(jù)上節(jié)課的不足，提升自己的教學方法。改進這節(jié)課訓練的措施，促進學生的雙腳跳起與落地，這是立定跳遠的難點。突破的方法是以雙腳跳為主，讓學生以雙腳為目的進行跳遠的復(fù)習。首先通過學生學習小兔子雙腳跳進行換物賽跑，強化雙腳跳落練習。第二個進行換物雙腳跳繞障礙賽跑，第三個進行雙腳跳過障礙物比賽。通過三個比賽的練習，然后進行雙腳跳的組合競賽。在這個過程中，學生先雙腳跳，一定距離后繞過標志物跳過標志桶，然后快速回來。通過這樣可以讓學生發(fā)揮自己提升個人能力。在練習中，學生是玩的比較快樂，能夠在組長的帶領(lǐng)下做好本節(jié)課的學習內(nèi)容。等做完這些，突然發(fā)現(xiàn)我們班的那個特殊學生沒在我的跟前。一扭頭，看見他正拿著別班的學生籃球在投籃呢！我趕緊上去叫學生把他叫過來，以防發(fā)生不安全事故。因為他畢竟是二年級學生嘛，投籃看其簡單，但沒有學習，怕他不安全。所以沒有讓他繼續(xù)玩，給他說等下節(jié)課一起玩。也就沒有管他，剛讓學生進行了一組練習，發(fā)現(xiàn)他沒有在旁邊讓學生去找。也沒有見到，趕緊組織學生進教室，然后派多名學生前去尋找這名學生，結(jié)果是一無所獲。頓時我的心就涼了起來忐忑不安。趕緊叫另外一名老師頂班，我來到監(jiān)視屏進行查看監(jiān)控。隨著鈴聲放學的時間到了，學生都列隊回家。這個時候我的心卻很著急，在查監(jiān)控的過程中，看著監(jiān)控一秒一秒的度過，真是恨不得快速完成一下子看出來。在這個過程中，剛好有一位領(lǐng)導過來，隨即又聯(lián)系了班主任。班主任找也沒有找到我。放學后，學生自動回到了班級，一問才知道他偷偷的躲在了器材室里面。老師問起原因，原來是因為我不讓他玩籃球?qū)W生生氣，所以躲在那兒很委屈抹眼淚呢！通過這節(jié)課，讓我知道學生一定要在你的眼皮底下，千萬不能離開。要讓學生保證安全，只有安全的孩子，教育才算成功，沒有安全，一切都是空談。

　　一、優(yōu)點

　　1.學生能積極參加鍛煉，鍛煉中熱情高漲。

　　學生對立定跳遠的三個練習能做到熱情高漲積極主動。集體主義精神較強把集體榮譽感放在首位。能做到按老師的要求規(guī)定去完成教學任務(wù)，練習中學生都能夠做到動作規(guī)范。

　　2.教師能夠按要求進行教學并創(chuàng)新教學方法。這樣課堂氛圍烘托良好。

　　課堂中，我能夠按照立定跳遠本節(jié)課的要求目標，想方設(shè)法尋找新的方法創(chuàng)新教法。讓學生在寓教于樂中學到更多知識完成教學任務(wù)。提升自己的寬度讓自己更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會教學改革與發(fā)展。提升自己能力，與時俱進。

　　3.學生組織有序，隊列隊形良好。

　　學生在立定跳遠的練習組織過程中，能做到組織有序，隊列隊形良好。對學生組織以及積分制的運用合理到位，讓學生能保證約束自我紀律，提升個人能力達到教學的要求。讓課堂紀律與學習內(nèi)容都能夠有所提高。教學任務(wù)完成就好，學生的學習方法也能夠真正得到體現(xiàn)。

　　二、不足

　　1.對待特殊學生，一定要加強管理，千萬不能讓他離開你的視線，要把他盡量拴在你的跟前，為上好本班課堂教學打下基礎(chǔ)。

　　在對特殊學生這塊一定要加強學習心理輔導的學習一定要讓在自己在實踐中去檢驗學習的能力。把學習到的知識運用于實踐，讓自己游刃有余的上課，千萬不能再像這次這樣孩子。因生氣躲起來，這樣很危險。如果因生氣跑出學校，你看這是不得了孩子是家長的心頭肉。我們以作為教育者，一定要做到保證孩子在校的人身安全，提升孩子的學習效果，加強孩子的教育，讓孩子的成長茁壯而豐滿。

　　2.課堂準備不足，雖然年齡大愛忘，但是一定要提前做好準備工作。

　　課堂中，總感覺自己準備的還是有點欠缺。特別是在準備標志桶等器材的時候，因為下課和幾個學生談心。所以導致忘了，這個器材這一點很不好，下次一定要提前把器材拿好，放到指定位置讓學生安排好學生進行管理，只有這樣才能把自己的課上好。也只有這樣才能夠讓學生學的方方面面都很全面。提升他們的管理能力。

　　三、措施

　　1.加強課堂準備器材工作做到所用器材一應(yīng)俱全。讓自己在上課中用心，提高自身的上課效果，上好每一節(jié)課，盡其所能，為教育更多的學生而努力向前。

　　2.加強特殊學生的備課以及課堂的限時管理，隨機應(yīng)變的處理能力，提升自己的教學要求。