第九章 社團(tuán)
叮鈴鈴鈴~
下課鈴響了,光頭體育老師立刻宣布:“下課,全體解散。”
RB是不允許拖堂的,所以像華夏的老師那樣“我再講兩分鐘啊~”之類的現(xiàn)象是不會出現(xiàn)在RB高中的。
與古賀朋繪結(jié)伴去操場邊的水槽洗了把臉,宮崎結(jié)弦用毛巾將臉擦拭干凈之后,這才換鞋進(jìn)入了教學(xué)樓。
不過,在回到教室的途中,宮崎結(jié)弦遇到了‘擔(dān)任先生’,也就是班主任。
班主任是一位面相和藹的中年人,他攔住宮崎結(jié)弦,并且把古賀朋繪趕走,“古賀同學(xué),你先回去吧!我找宮崎同學(xué)有些事情要談?!?p> 古賀朋繪表情略帶擔(dān)憂地看了宮崎結(jié)弦一眼,然后越過宮崎結(jié)弦與擔(dān)任先生,離開了這處走廊。
“宮崎同學(xué),你真的不打算參加學(xué)校的社團(tuán)嗎?”古賀朋繪走后,擔(dān)任先生對宮崎結(jié)弦說道。
RB的高中非常重視社團(tuán)活動,這是因?yàn)镽B政府強(qiáng)調(diào)要在中學(xué)時期培養(yǎng)學(xué)生多樣性的政策。
所以不管是現(xiàn)實(shí)還是影視作品中,豐富多彩的社團(tuán)都是中學(xué)生必不可少的一部分。
街舞、籃球、足球、棒球、劍道等等一系列社團(tuán),只要你能夠想到,RB的學(xué)校大多都會有那樣類型的社團(tuán)。
而且,就算你想加入的社團(tuán),學(xué)校沒有也沒關(guān)系,因?yàn)閷W(xué)生們也可以自主創(chuàng)建社團(tuán),只要能拿出社團(tuán)企劃,并找到一名老師當(dāng)指導(dǎo)老師就可以了。
某些學(xué)校對于學(xué)生加入社團(tuán)還帶有強(qiáng)制性,他們設(shè)有課外學(xué)分,必須參加社團(tuán)才能拿到那些學(xué)分。
就像宮崎結(jié)弦所在的齊木私立中學(xué),這所學(xué)校雖然不對學(xué)生加入社團(tuán)有強(qiáng)制性要求,但還會讓老師來勸說一下,最后學(xué)生如果還是不想加入的話,擔(dān)任先生就會咨詢你家長的意見。
簡單來說,就是叫家長。
這些情報(bào),宮崎結(jié)弦原本是不清楚的,他現(xiàn)在之所以會知道,是因?yàn)閷m崎結(jié)弦的擔(dān)任先生此刻告訴他的。
“這和強(qiáng)制加入社團(tuán)沒什么區(qū)別吧!”宮崎結(jié)弦吐槽道。
“確實(shí)呢!”擔(dān)任先生笑瞇瞇地承認(rèn)了。
“這、、、難道就沒有例外嗎?”宮崎結(jié)弦其實(shí)已經(jīng)決定找個社團(tuán)加入了,但他還是想要問問別的可能。
“有?。”饶愀咭粚玫囊粋€女生,她家人同意她不參加社團(tuán)活動,她就不用來了。嗯,那個女生平時連課都很少上呢!”體型有些微胖的擔(dān)任先生摸摸他的胡茬說道。
“好吧!”宮崎結(jié)弦也沒有八卦別人事情的習(xí)慣,所以他開始思考自己該加入那個社團(tuán)。
“老師,關(guān)于強(qiáng)身健體,你有什么建議嗎?”宮崎結(jié)弦想了想,決定還是問問擔(dān)任先生,畢竟人家是老師,而且對這個學(xué)校的社團(tuán)了解程度也比自己深。
“只想要強(qiáng)身健體的話,最好不要參加社團(tuán)?!睋?dān)任先生思考了一會,給出這樣一個讓宮崎結(jié)弦意外的答案,“或者說,用不著參加社團(tuán)?!?p> “強(qiáng)身健體的話,我能夠想到的就是劍道部、空手道部、田徑部,以及游泳部。而這些社團(tuán)無一不是要投入大量精力。你只是想要身體健康而已,那么每天早晚跑跑步就行了。”
“真的?”宮崎結(jié)弦是沒有想到擔(dān)任先生竟然這么為自己考慮,“老師你難道不是來勸我加入社團(tuán)的嗎?”
臉胖胖的、圓圓的擔(dān)任先生推了下眼鏡,“那也得考慮學(xué)生的實(shí)際情況,不能瞎推薦嘛~畢竟,很大概率你們要在加入的那個社團(tuán)里待三年時間呢!”
“原來如此,謝謝老師!”
“別急著謝我,要真的謝我的話,就趕緊選個感興趣的社團(tuán)加入吧!”擔(dān)任先生擺擺手。
“那么老師您有咱們學(xué)校社團(tuán)的資料嗎?我想挨個看看,然后再決定。”宮崎結(jié)弦也很謹(jǐn)慎。
“那行,你跟我去辦公室一趟吧!”
于是,宮崎結(jié)弦跟著擔(dān)任先生,來到了教室辦公室。
齊木私立中學(xué)的教師辦公室是好多個老師通用的大房間,每位老師的辦公區(qū)域被小格擋隔開。
此刻教室辦公室里人很多,學(xué)生老師都有,所以宮崎結(jié)弦和他的擔(dān)任先生進(jìn)入,沒有引起幾人的注意。
來到靠角落一些的位置,宮崎結(jié)弦恭敬的站在原地,看著擔(dān)任先生翻找資料。
“找到了?!睕]找?guī)酌?,?dān)任先生就將幾張紙裝訂成的冊子遞給了宮崎結(jié)弦,“這上面有學(xué)校的所有社團(tuán)名稱以及簡介,你就在這里看一看吧!”
“謝謝老師!”宮崎結(jié)弦再次表示感謝。
籃球部排除、棒球部排除、足球部排除……繪畫部排除、讀寫部排、、、等等!讀寫部??還有這種神奇的社團(tuán)嗎?
宮崎結(jié)弦詳細(xì)地看了看這個‘讀寫部’的介紹。
讀寫部,顧名思義,就是讀書與寫作交流部。
與華夏不同,RB人大多都酷愛讀書,電車上你不會看到成群成群的人低頭看手機(jī),而是會看到絕大多數(shù)人都是低頭看書。
RB的圖書館也非常多,稍微經(jīng)濟(jì)好一些的城鎮(zhèn),都會建立屬于自己鎮(zhèn)上的圖書館。
而且除了圖書館,也有很多私人性質(zhì)的書店,你可以在里邊看書,只要給老板很少的錢就可以了。
但這些都是成人的世界,因?yàn)橹挥谐赡炅?,你才能夠賺錢買書看。
在高中階段,搞這樣一個讀書,還要寫作的社團(tuán),人氣當(dāng)然比不過其他社團(tuán)了。
齊木私立中學(xué)雖然支持學(xué)生創(chuàng)建社團(tuán),但社團(tuán)有一學(xué)期的試用期,如果社團(tuán)成員少于五人,那么社團(tuán)就要強(qiáng)制解散。
這個讀寫部是一名從別的學(xué)校升進(jìn)來的高一女生創(chuàng)立的,到現(xiàn)在開學(xué)一周多的時間,讀寫部除了指導(dǎo)老師,也就只有她一個人。
如果到了下學(xué)期,這個讀寫部還是這樣的狀況,那么讀寫部就會被強(qiáng)制解散,學(xué)校會將讀寫部的資源分配給其他社團(tuán)。
想了想,宮崎結(jié)弦叫住因?yàn)楣ぷ鞫雎宰约旱膿?dān)任先生,他指著冊子上讀寫部的標(biāo)題,問道:“老師,我能去這個讀寫部看看嗎?”
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