第三章 老地方見
“老地方”是任曙霞和王立新兩人平時(shí)交流學(xué)習(xí)心得和放松心理壓力的愜意場(chǎng)所,這個(gè)地方也是他倆心中的世外桃源呢,在這里兩人不但可以進(jìn)行在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的共同探討,而且還可以說(shuō)一些他們這個(gè)年齡段的彼此心里話,這個(gè)老地方是他們倆之間的秘密,外人肯定是不難以發(fā)現(xiàn)的。
任曙霞下了晚自習(xí),就一個(gè)人,急匆匆地去到這家離學(xué)校不遠(yuǎn)的麥當(dāng)勞快餐店,剛走進(jìn)大門,就看到不遠(yuǎn)處,王立新正向她揮手示意呢,
她笑著走過(guò)去,剛坐下,就看到桌子上放著一杯自己平時(shí)愛喝的檸檬茶,于是也不客氣,端起來(lái),先喝上一口,然后笑著問(wèn):
“你把輔導(dǎo)教材帶來(lái)了嗎?”
“給,你先看看!”王立新說(shuō)著遞給她一個(gè)袋子。
任曙霞接過(guò)袋子,一看原來(lái)是去年全國(guó)高考試卷答疑,她一邊看著,一邊笑著說(shuō):
“這真不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué),不但有答案,還有解析呢,哎呀,最后,還有重點(diǎn)、難點(diǎn)劃分呢?!?p> “你數(shù)學(xué)上可得下下功夫呢,要不,到了高考,若是發(fā)揮不好,肯定會(huì)丟不少分呢?!蓖趿⑿抡f(shuō)。
“是呀,是呀,平時(shí)我就是害怕數(shù)學(xué)題呢?”任曙霞擔(dān)憂地問(wèn)。
“根據(jù)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),你平時(shí)還是要多做題,善于總結(jié)?!蓖趿⑿抡f(shuō)著,就又遞給任曙霞一個(gè)厚厚的筆記本。
任曙霞笑著問(wèn):
“這又是啥?”
“你打開看看,不就知道了?!蓖趿⑿律钋榈乜戳艘谎廴问锵颊f(shuō)道。
任曙霞不知道這筆記本里寫的啥,她心里突然一陣心慌,滿臉通紅地說(shuō):
“若是寫了亂七八糟的,我可不看?!?p> “你呀,都啥時(shí)候,還心里多想呢?”王立新埋怨道。
任曙霞看他這么一說(shuō),這才放心地打開一看,頓時(shí)喜出望外,她驚呼道:
“太好了,原來(lái)是你平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記呢?!?p> “是呀,這下,我把我的學(xué)習(xí)秘密告訴你了,下次考試,可就該我心慌了?!蓖趿⑿乱荒樤幟氐匦χ?p> “謝謝,謝謝你!”任曙霞連聲謝道。
“你吃點(diǎn)啥?”王立新把菜單遞了過(guò)去,笑著問(wèn)。
“我,我,我就吃個(gè)提拉米蘇蛋糕吧!”任曙霞歪著腦袋,看了看菜單,許久才仰起臉說(shuō)。。
“那好,服務(wù)員,給來(lái)一份提拉米蘇!”王立新大聲對(duì)服務(wù)員喊道。
王立新一邊看著任曙霞吃提拉米蘇,自己一邊喝了一口可樂(lè),突然笑著問(wèn):
“你高考志愿打算報(bào)那所學(xué)校呢?”
“這個(gè),這個(gè),我還沒想好呢?”任曙霞說(shuō)。
“我知道你心里的夢(mèng)想,就是想學(xué)機(jī)電專業(yè),將來(lái)好繼承父業(yè),繼續(xù)為祖國(guó)電氣化鐵路建設(shè)事業(yè)而奮斗!”王立新笑著答道。
“我想報(bào)考清華大學(xué)!,要不,你就報(bào)考BJ交通大學(xué),這樣,我們上大學(xué)就可以在一個(gè)城市里,到時(shí)候我們又能經(jīng)常見面了?!蓖趿⑿掳炎约盒睦锏男∶孛?,向任曙霞透漏著。
“這個(gè),這個(gè),BJ交通大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),“211工程”,“985工程,我怕考不上呢?!比问锵寄懬拥卣f(shuō)。
“我覺得你肯定行,我看好你,加油!”王立新鼓勵(lì)道。
兩個(gè)人又在一起說(shuō)了些學(xué)校里近期發(fā)生的事,大概九點(diǎn)多鐘,倆人各自騎上自行車,王立新陪著任曙霞,安全把她送到小區(qū)大門口,互相告別后,任曙霞就進(jìn)了小區(qū)門,王立新望著她那充滿青春活力的身影,尤其是那兩個(gè)馬尾辮,在任曙霞騎車子的時(shí)候,這兩個(gè)馬尾辮也調(diào)皮地飛舞起來(lái)……
王立新心里頓時(shí)一暖,站在那兒,不由得自言自語(yǔ)道:
“曙霞,好美!”
一直等到看不到任曙霞的身影,王立新這才騎上自行車,一路唱著歡快的歌兒,向自己家里飛奔而去……
“BJ交通大學(xué),BJ交通大學(xué)”,自此這個(gè)大學(xué)名字就在任曙霞心里落地開花了,接下來(lái),她在自己高考沖刺階段,更加努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗睦镉袎?mèng),并且有王立新平時(shí)陪伴著他,為她學(xué)習(xí)上解惑,給她不斷鼓勵(lì)打氣,因此那段時(shí)間,任淑霞在學(xué)習(xí)的海洋里,一心學(xué)習(xí),奮起遨游……