子曰：學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃拥茏蛹霸賯鞯茏印墩撜Z》
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報告棟腰，這里是棟拐，發(fā)現(xiàn)主要目標，教室5301。
棟腰聽到請回答，聽到請回答！
棟腰收到。
具體情況已經(jīng)確認，目標鎖定，重復一遍，目標鎖定。
技能卡片已經(jīng)就緒，即將蓄能完畢。
請棟拐趕緊離開目標，撤離到安全區(qū)域。
不行，來不及啦，憑我目前的狀態(tài)無法脫離，我棟拐此生無憾，很是幸運能夠結識到你們這幫兄弟。
我想起那天在夕陽下的奔跑，那是我逝去已久的青春。
棟腰配合情景的發(fā)展，陷入悲傷，看了看臺詞本才失聲痛苦。
兄弟你這輩子還有什么未能完成的夢想嗎？
棟拐沉思其中，緩慢有力帶著深沉回答道：
我的夢想就是——
“你要是再跟我敘述沒有蛀牙的史詩老梗，我就當即撤銷你作為旁聽生的資格?！?301的導師面色很是難堪，拳頭抵在下巴，實在是看不下路仁自導自演的表演。
“小路子，我覺得你應該加入學校的表演專業(yè)，幫學校拎個世界級別的金酸莓獎回來?！?p> 一個好端端的英雄主題強行被路仁改寫，劇本也被定義成歡樂向。
“老師我錯了，我感到非常抱歉。”
老臉不由得一陣通紅，路仁連連鞠躬致以歉意，他實在入戲太深。
書包擋住臉龐，路仁灰溜溜跑進教室，尋了個后排的空閑位置坐下來。
他的演技過于尷尬，以至于臺下一幫同志的嘴巴幾乎張成了O形，忍不住想要口吐芬芳一番。
什么人啊，這是……
臺下不少同學交頭接耳，開始竊竊私語起來。
“到底是誰啊，謝老師怎么如此輕易就把他放進來，不符合老師性格?！?p> “噓，你們小點聲啊，看起來好像不是我們專業(yè)的學生?！?p> “我知道，我有小道消息，據(jù)說他是謝老師唯一一個的關門弟子?！?p> 路仁無視周圍一群路人的非議，把黑色背包內的課堂筆記本順出來，端正擺放在桌子的右上角。
他的心里面其實想著其他事情。
什么破任務啊，這是……
要我一張帥臉往哪里擱?。?p> 【每日任務演一演完成，您的路人值成功增加68點，呦！】
【名稱：演一演。
種類：任務，每日。
提示：成功表演一段戲劇。
獎勵：路人值（知識閱歷寬窄）少量。
進度：觀看人數(shù)越多，獎勵數(shù)值越大。
來來來，請開始你的表演?！?p> 星耀學院校規(guī)之三，跨專業(yè)的蹭課是被允許存在的。
學院的學生可以在空余時間內，自主選擇其他專業(yè)的課程。
當然有前提條件。
首先學生需要通過本專業(yè)的相應考核。
其次學生要經(jīng)過授課老師的批準。
不同與性格不靠譜，心思完全不在班級上的250期支援專業(yè)班主任謝榭。
教室5301的授課老師是一位德高望重，資歷深厚的老謝。
此謝非彼謝。
【姓名：謝天宏。
性別：男性。
設定：配角。
琥珀大陸卡片學說的基石人物，名氣和聲譽亦響徹在其余領域。
一心一意研究卡片的結構理論以及擴展技術將近30余年時間。
辛勤的園丁，渴求把大量幼苗哺育成材。
他的少年時代或許存在與眾不同的一面。
后續(xù)條目待解鎖。
友情提示：一日為師終身為父，千萬不要惦記他的煩，而要謹記他的好?！?p> 謝天宏已經(jīng)到了退休年齡，本可以安心享受生活。
然而他仍舊熱愛自己持續(xù)多年的教學事業(yè)，執(zhí)著傳授給學生們更多的知識。
謝天宏源源不斷為國家培養(yǎng)出大量水平優(yōu)異，品質優(yōu)秀的人才。
其中應該不包括路仁。
5301教室總共設置座位200余個，基本處于爆滿狀態(tài)。
減掉本該到場聽課，卡片專業(yè)ACD三個班級的120名學生，其余都是非本專業(yè)的學生。
甚至還有慕名而來，來自其他院校的聽客。
額頭兩鬢仍舊烏黑亮麗，謝天宏臉上的皮膚反倒是有風霜侵染的明顯痕跡，眉角和頭發(fā)精心梳理，干凈而又整齊。
看起來精氣神十足。
注重養(yǎng)生之道，謝天宏的身體很是硬朗，一袋米可以扛好幾樓！
他平日堅持足夠的鍛煉，保持良好的心情，讓他的表面年齡要遠遠小于實際年齡。
“同學們靜一靜，把書本翻到第58頁，我們繼續(xù)今天的授課內容。”
整理一下語句順序，謝宏重新拉回學生們的聽課思緒，試圖打消掉路仁的影響。
謝天宏一雙寬大的手掌結出老繭，指中黑板一角說道：“以大家熟悉的生活作為例子。”
“現(xiàn)在就有一個讀起來有些拗口的問題。”
“卡片為什么會被制作成卡片的形狀？”
卡片理論的第一次提出要追溯回1200多年以前。
此前的人類通過直接汲取礦石能量來獲得職階晉升。
依靠形狀和顏色，又或是依照先人過來的經(jīng)驗判斷，大致推測礦石的功效。
概率學問題，像是人生路上一場沒有把握的豪賭。
礦石內部存在不純凈的雜質，能量儲存方面也有過?，F(xiàn)象，經(jīng)常導致星竅污染，甚至發(fā)生爆裂狀況。
無法忍受不穩(wěn)定性。
也無法忍受所謂的運氣。
追求極致的人們迫切希望研究出一種提煉方式。
能夠把礦石中的蘊藏能量安全應用，以合適的方法來掌握初始之石賦予人體的巨大寶藏。
即將崩潰分解的聯(lián)邦政府發(fā)揮它的最后余熱，各行各業(yè)難得會齊心協(xié)力，聚集資源，統(tǒng)一能力。
奇形怪狀的礦石能量載體被制作出來。
塑料，鋼鐵，黃金……
尖型，圓形，三角……
直至如今使用的四方形水晶薄片誕生。
不同種族運用他們截然不同的獨家技巧，創(chuàng)造出匪夷所思的方法，準確描繪出能量回路。
系統(tǒng)結構的花紋固定住能力，通過特殊方式從礦石中提取需要的能力，把其牢固鎖定在卡片載體中。
第一張卡片的制作標志著卡片時代的開啟。
此后較長一段時間，都是只屬于卡片的黃金時代。
科技發(fā)展？生物研究？宇宙探索？
統(tǒng)統(tǒng)為其讓開一條康莊大道。
那也是一個人才輩出，百家爭鳴的時代。
智能種的謝還我，妖精種的嵐絕，矮民種的皮斯曼……
“卡片學被正式登記為一門新的學科?！?p> “攜帶一股蓬勃向上，無法阻遏的朝氣，超過一系列學術科目，攀上如今學術界的頂峰。”
“卡片通用化，走進人們家家戶戶的生活當中?！?p> 抽空飲上小半杯溫熱的烏龍茶，謝天宏教授潤潤嗓子，一談及這一段歷史淵源，他的心情就非常驕傲。
他有他驕傲的資本。
因為謝還我正是他的先祖。