我和這個來的比我還晚的女生面面相覷，邁著不快的步伐跟著班主任進了辦公室。
不知道她什么心理，反正我是挺忐忑緊張的，剛開學(xué)幾天就遲到了，而且班主任剛說完早上早點來教室沒有多久……
在教室門口被“趕”出來，來到了辦公室，和新班主任面對面交流溝通……
真……刺激！
班主任做到了她的桌子前，看著我和那個女生，我們倆默契的低著頭，一副做錯事情的樣子，等著接受“懲罰！”
班主任坐著，我們倆站著，我們倆居高臨下的看著她，她的氣勢是一點沒落后，氣焰依舊高漲。
“你們倆叫什么？”班主任淡淡的說道，只是我看著她的眉頭緊皺，眉宇間有些陰沉，顯然心情不好。
我淡淡的回應(yīng)道：“榮群?！毕胫裉鞈?yīng)該是不大可能聊兩句就回去了，肯定有些后續(xù)的懲罰！
那個女生：“崔恩希?！?p> 這個女生一米六多點的個子，化著淡淡的妝，很明顯的可以看出來，至少涂了口紅，臉上有抹粉，化了眉毛，都可以看出來。
倒不是說涂了口紅就等于化妝了，不是這樣的，肯定有一些“直男”認為涂了口紅就是化妝了，肯定不是這樣的。
記得網(wǎng)上看過一個段子：一個女生問她男朋友說“親愛的，我今天化妝了嗎？”
這個男生看了她一眼驚奇的說道“親愛的你今天涂口紅了！”
這個女生甩頭就走了，這個男生在后面一臉懵逼，好好地怎么就生氣了。
他卻不知道，他的女朋友為了這個約會，早起了兩個小時，花了一個小時來洗頭發(fā)吹頭發(fā)，換上美美的衣服。
又花了一個小時來化了一個精致的妝容，畢竟她不經(jīng)?；瘖y，此刻她只想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來，這個男人卻只看見了她涂的口紅，認為她不夠在意自己，于是掉頭走了，誰對誰錯？
而我們才初三，肯定是不允許學(xué)生化妝的，果不其然，在崔恩希說完自己的名字后，班主任盯著我看了兩眼，似乎是想記住我長什么樣子，或者是想從我的眼神里看出來什么不一樣？
然后就轉(zhuǎn)過頭對著崔恩希說：“你化妝了？”
崔恩希點點頭，沒有說話，
班主任：“你才多大就開始化妝，十六七歲這么一個美好的年紀，正是女孩子最漂亮的時候，化妝做什么？”
崔恩希沒說話，似乎也沒有料到班主任會這么說，只是又點了點頭。
看著崔恩希不說話，班主任接著說：“我不管你在以前的班級里面什么樣，但你要記住你現(xiàn)在是個學(xué)生，學(xué)生就要有個學(xué)生的樣子?！?p> “學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，不是忙著整天化妝，化妝我不反對，只是化妝不是你這個年齡該干的事情，當(dāng)你走向社會了，化妝是對別人的一個基本的尊重，但你現(xiàn)在還在學(xué)校，化妝給誰欣賞？你說，對嗎？”
她點點頭，沒說話，我想大概是被班主任說的不好意思了……
聽著班主任一番動之以情曉之以理的演講，我在一旁情不自禁的鼓了鼓掌，班主任似乎是想起來了我還在一旁站著，對著我說：“先來五十個俯臥撐。”
我？？？
然后我就趴在了地上做俯臥撐，班主任看著還站在一邊剛剛講完道理的崔恩希說，“你就做五十個蹲起吧?！?p> 然后我們倆就在辦公室運動了起來，還好辦公室里面沒有其他人，不然多丟人。
做了幾分鐘，我撐不下了，但是想著趴在地上太難看看，又肯定不能跪在地上，我的自尊心不允許，于是我一條腿的膝蓋在地上，另一條腿的膝蓋抬起來，雙手都還在地上這么一個姿勢，同時還在喘著粗氣。
說實話，好久沒怎么鍛煉過了，一個漫長的暑假，除了在老家?guī)兔Ω苫?，其余時間還真沒有鍛煉。
班主任看著狼狽的我，笑著說：“這就不行了嗎，體能都這么差勁嗎？正好臨近體育考試了，說著讓你們早點來，還敢遲到，看樣子是不把我這個班主任放在眼里?！?p> “有了，以后還有遲到的，我就讓他們也像你們這樣搞體能訓(xùn)練！”
我想，這次遲到的懲罰應(yīng)該是已經(jīng)過去了，應(yīng)該沒有別的了，只是這個遲到還挺累的，今天遲到我是有理由的，也不聽我解釋解釋……
然后班主任又說了一句：“做完了嗎？做完了就回去上課吧！”然后就不再看我們倆。
我又不傻，這是給我們一個出去的理由，肯定沒有做完，先出去再講，然后我拿起之前放在地上裝了作業(yè)的書包就出去了，崔恩?？次乙呀?jīng)走了，她留在哪里肯定更加尷尬，也跟著我走了……
打了報告進了教室，英語老師已經(jīng)在里面了，看著我們倆說了一句：“請進?！?p> 初三的英語老師還是相當(dāng)年輕又漂亮的，應(yīng)該沒有三十歲，眼角一絲皺紋都沒有，一頭染過的黃發(fā)剛好到脖子下面，頭發(fā)的末尾還打了個卷。帶著一副眼鏡，皎白的臉龐，有點嬰兒肥。
如果有人給我說英語老師剛剛大學(xué)畢業(yè)我都相信，但事實卻是殘酷的，后來一段時間才知道，英語老師結(jié)婚好幾年了，倆孩子都已經(jīng)上小學(xué)了……
為什么知道她的倆孩子都上小學(xué)了，還是因為后來的一天同桌張山海告訴我的，他碰見過，因為她孩子的小學(xué)就在他家附近，他回家時碰見過接了孩子回家的英語老師。
我進去后回到了座位上，張山海說：“什么情況，班主任給你們說什么了？”
我說：“沒說什么，做了五十個俯臥撐。”
同時快速的把昨天帶回家的作業(yè)課本整理好放到書立里面，然后打開英語課本。
他一臉幸災(zāi)樂禍的對著我說：“你們倆是真牛逼，今天全班六十多個人就你們兩個遲到的，遲到了還敢敲門進來，你是不知道在你來之前我們被班主任訓(xùn)成什么樣了?！?p> 我想應(yīng)該沒有這么夸張，但也是八九不離十了，想想自己剛剛也是頭鐵，打了報告就推門直接進來，現(xiàn)在重來一次的話，我可不敢在敲門了，寧愿在門口站著……
主要是班主任有點兇巴巴的……
“來，張山海說一下這個句子怎么讀?！庇⒄Z老師應(yīng)該是看見了我們倆交頭接耳，于是來用這種委婉的方式提醒我們別說話了好好聽課……
這次換我幸災(zāi)樂禍了。