第七章:有點(diǎn)小崩潰(求推薦票,求收藏,求投資)
韓自在一發(fā)狠,莊文感覺更舒服了,真的是太舒服了。
這聲音大了一點(diǎn),周圍的學(xué)生都有聽到的了,以為自己出現(xiàn)了幻聽,驚愕地望過來。
韓自在有些尷尬,這聲音洛河肯定聽得清楚,他也不知道該如何解釋。
莊文卻是沉醉其中,嘴里說道:“繼續(xù),不要停!”
因?yàn)樾枰獡Q姿勢(shì),莊文睜開眼,發(fā)現(xiàn)了站在一邊的洛河,一時(shí)間也是有些尷尬。
剛才叫得,有些浪了!
洛河看了一眼莊文,道:“繼續(xù),做完一套動(dòng)作。莊文,你做完跟我到辦公室?!?p> 洛河其實(shí)不記得班里的大部分學(xué)生名字,一班只是他教的八個(gè)班之中的一個(gè),那么多人,他犯不著費(fèi)腦子去記人名。
不過,昨天開會(huì),院長陳耕特地囑咐他,讓他注意不要傷到莊文。
對(duì)此,他一點(diǎn)都沒有在意。
對(duì),體育老師就是可以這么豪橫。
開什么玩笑,上體育課不受傷那叫上過課了嗎?
就是那些女生他也從沒有減輕過訓(xùn)練,這個(gè)莊文就那么柔弱嗎?
不過,當(dāng)看到莊文用出了大學(xué)的導(dǎo)引術(shù)的時(shí)候,他忽然覺得這個(gè)小家伙有點(diǎn)特別。
導(dǎo)引術(shù)使用需要較強(qiáng)的精神力,這個(gè)較強(qiáng)不是說說而已。
最起碼,一百三要有的,因此,大學(xué)體育課是在后半年才開始的,而且不達(dá)標(biāo)的不讓上課。
直接掛科!
體育老師,就是這么豪橫。
用體育教委局的原話說就是:半年時(shí)間,一百三精神力都達(dá)不到,廢物!浪費(fèi)教育資源,應(yīng)該直接開除!
當(dāng)然,考慮到社會(huì)影響,只是掛科,還有半年機(jī)會(huì)提升。
要是大二上學(xué)期期末考核還沒有達(dá)到一百三,直接辦理退學(xué)手續(xù)。
大學(xué)的課程,都需要強(qiáng)大的精神力作為基礎(chǔ),沒有足夠的精神力,根本無法接收那么多的知識(shí)!
不過,如果在高中就達(dá)到了一百三以上的精神力,那就是天才,絕對(duì)是學(xué)霸中的學(xué)霸。
洛河很奇怪自己之前怎么沒有聽說過這個(gè)名字。
莊文繼續(xù)做完了最后一個(gè)動(dòng)作,然后屁顛屁顛地跑到了體育辦公室門前。
門沒關(guān),莊文直接走進(jìn)去。
“老師!我保證不會(huì)再發(fā)出奇怪的聲音了!”莊文對(duì)于認(rèn)錯(cuò)這件事向來是認(rèn)真地。
洛河沒有管他這句話,而是問道:“你學(xué)會(huì)了大學(xué)體育課的導(dǎo)引術(shù)嗎?”
莊文點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“最近才學(xué)會(huì)的。”
“既然你可以掌握導(dǎo)引術(shù),證明你的精神力已經(jīng)達(dá)到了一百三以上。
不過你這身體太弱了。
你現(xiàn)在理論課程覺得已經(jīng)可以通過考試了嗎?”洛河問道。
莊文似乎猜到了洛河想要做什么,道:“沒問題?!?p> 洛河站起來,拍了拍莊文的肩頭,道:“那好,我這就去給你們班主任說,取消你的理論課程,高三后半學(xué)期,我一定要把你練出來!”
…(⊙_⊙;)…嘎?
莊文剛要說什么,洛河已經(jīng)不見了身影。
雖然他確實(shí)想要多多鍛煉身體,但是洛河這家伙分明是想要把他煉成魔鬼筋肉人的節(jié)奏??!
后三個(gè)月天天這樣煉,這誰受得了!
很快,體育課下課了,洛河還沒有回來。
王凱果斷宣布下課,然后大家拖著“殘軀”奔向食堂。
莊文也到食堂吃飯,吃完回教室,剛到門口就被一個(gè)班里的同學(xué)叫住,讓他去院長辦公室。
嘖,很顯然,洛河的對(duì)莊文的圖謀并沒有得到院長大人的認(rèn)同。
這讓莊文松了一口氣。
心情頗為愉快地來到了院長辦公室。
辦公室門沒關(guān),莊文剛要喊報(bào)告,就被洛河拉到了屋里,院長面前。
洛河對(duì)他道:“你老實(shí)說,剛才我問你,你是不是說了沒問題?”
呃,好像是的。
莊文老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“院長您看,他答應(yīng)了吧?”洛河笑道。
等等,我答應(yīng)了什么?
陳耕慈愛地看了看莊文,道:“那好吧,你說的也有道理,他的身體素質(zhì)確實(shí)太弱了,再學(xué)習(xí)容易讓增長的精神力將身體搞崩潰。
既然他答應(yīng)了,那么從下周一開始,每天由你安排他的課程吧?!?p> “哈哈,院長放心,等高考之前,我一定完完整整地把他還給你!”洛河高興地笑道。
這笑聲聽得莊文有一種自己被賣掉的錯(cuò)覺。
不過,這里好像沒有班主任蘇薰唉!
你這樣她會(huì)答應(yīng)嗎?
莊文心中剛有這個(gè)疑問。
那邊院長就嚴(yán)肅地道:“小蘇那里我去和她講明白,不過他要是受了傷,我可不饒你啊!”
“院長放心吧!我先走了!”洛河笑道,然后看向莊文,道:“下周準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)報(bào)道??!”
看著洛河遠(yuǎn)去的背影,莊文有一種不好的預(yù)感。
洛河離開,莊文也想要開口離開。
不過陳耕卻是先開口了。
“門關(guān)好,坐這里!我有些話跟你說?!?p> 莊文立刻關(guān)好門,坐到指定位置,一副咱就是乖學(xué)生的樣子。
陳耕滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一般的人,取得了像莊文那樣的成就,早就飄了。
看這孩子,踏實(shí)謙虛,這就是未來的棟梁啊!
陳耕語重心長地說道:
“洛河是從五大學(xué)府的云海大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)等生,他教授你體術(shù),你不會(huì)有什么危險(xiǎn)。你這身體卻是虛弱了些,要不然也不會(huì)有昨天的暈倒。
你的蟲甲的第九種基本型,我們向你保證不會(huì)在你的論文沒有發(fā)表出來之前透露給除了已知的人之外的任何一個(gè)人。
你這三年來一直專注于蟲甲的基本型的研究,導(dǎo)致于成績并不理想。
我希望你可以利用晚上不進(jìn)行體術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間,把所有的科目學(xué)好。
我們天明一高還沒有出現(xiàn)過高考全省第一名,我希望你可以!”
莊文站起身,鄭重地說道:“我一定努力!”
“哈哈!好!有你這句話就行,快去上自習(xí)吧!”陳耕笑道。
莊文離開院長辦公室,隨手關(guān)上門。
午間自習(xí),莊文明目張膽地趴在桌子上睡覺,看得韓自在一陣羨慕,又不敢跟著一起睡。
其實(shí)原本這個(gè)時(shí)間叫做午休,只不過到了高三,它就換了一個(gè)名字叫做“午自習(xí)”。
蘇薰的教育方法是讓學(xué)生們分秒必爭,午間這么久的時(shí)間,不用來學(xué)習(xí)豈不可惜?
午休結(jié)束后會(huì)有一個(gè)二十分鐘的大課間,她的意思是允許學(xué)生們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段休息。
當(dāng)然,上課之間,必須洗好臉,清醒著上課。
今天下午的課程是《高級(jí)蟲使藥劑學(xué)(基礎(chǔ)版)》和《蟲使與蟲獸認(rèn)知與解剖》。
現(xiàn)在所有課程的教學(xué)早就結(jié)束了,上課基本上就是講解一下重難點(diǎn),然后做題,做卷子。
莊文用了五分鐘把卷子做完,然后趴在桌子上就開始睡覺。
他不能再繼續(xù)學(xué)習(xí)了,否則精神力會(huì)持續(xù)增長,這具身體就扛不住了。
只有等身體素質(zhì)達(dá)到一定的程度,才可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
唉,我真的是想要學(xué)習(xí)??!
韓自在做完第四道選擇題抬起頭,活動(dòng)一下脖子,然后就看到了趴在桌上,睡得正香的莊文。
臥槽,這是上體育課累虛了嗎?
果然上課的時(shí)候一個(gè)勁兒的喊“爽”都是為了騙老子。
不過,在藥劑課上睡覺,是不是嫌命長了?
《高級(jí)蟲使藥劑學(xué)(基礎(chǔ)版)》的老師名叫袁媛,乃是藥翻一個(gè)年級(jí)學(xué)生的猛人。
因?yàn)樗恼n總是在下午第一節(jié),學(xué)生總是犯困。
她就調(diào)了一副藥劑,彌散到整棟教學(xué)樓,不管老師學(xué)生,都十分精神興奮了一天一夜。
被誤傷的老師們把袁媛告到了院長那里,但是袁媛也僅僅是被口頭批評(píng)了幾句而已。
從此,她就成了讓整個(gè)年級(jí)聞風(fēng)喪膽的人物。
這老師腦子有點(diǎn)愣,誰也不敢招惹,生怕不知道什么時(shí)候被下藥了。
所以說,莊文敢在這門課上,當(dāng)著袁媛的面睡覺,純粹是找死的行為。
不過,老師怎么還沒過來把莊文叫醒,難道是沒看見他睡覺嗎?
當(dāng)韓自在抬起頭,看向袁媛的時(shí)候,簡直不敢相信自己的眼睛。
他很確定,袁媛不但看見了莊文睡覺,而且還面容慈祥地看著莊文。
他很懷疑應(yīng)該是自己睡著了在做夢(mèng),狠狠掐了自己一下。
“??!”
韓自在忍不住低聲痛呼,瑪?shù)?,絕對(duì)不是做夢(mèng)。
咦?袁媛過來了,果然,她剛才應(yīng)該是走神,沒有注意到莊文睡覺。
嘖嘖,文總啊,不是我不想幫你,她已經(jīng)注意到你了啊。
你放心,逢年過節(jié),我會(huì)給你燒點(diǎn)東西過去的。
“韓自在,安靜做你的卷子,不要打擾莊文同學(xué)睡覺?!?p> @_@嘎?
這是人話嗎?!
心中帶著悲憤和疑惑,韓自在繼續(xù)做卷子,一直到下課交卷。
莊文睡醒了。
“文總,文少,你到底和袁老師什么關(guān)系,她竟然讓我不要打擾你睡覺?”韓自在迫切地問道。
他急需莊文說出諸如“她是我姑姑,姨媽”之類的話來撫慰他受傷的心靈。
莊文聞言笑道:“沒什么關(guān)系,學(xué)習(xí)好就是可以為所欲為。”
韓自在:“……”
接下來是《蟲使與蟲獸認(rèn)知與解剖》課,老師名叫常欣,一名嚴(yán)肅的老教師,眾人對(duì)她很是尊敬。
韓自在很欣慰,莊文這次沒有睡覺了。
不過等等,你這是在看啥?
《蟲豸召喚師》?
這不是擺在書架那邊繳獲的學(xué)生私自帶的小說類禁書嗎?
似乎是注意到莊文在看書,常欣走了過來,看了看書的內(nèi)容,笑道:“這類書可以看,注意休息?!?p> 韓自在覺得自己世界觀有些崩潰,難道那本書封面是“蟲豸召喚師”,而內(nèi)容是“解剖學(xué)”?
艸,我都不信!
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