11章學生的臭腳
張校長看到人都到齊了，于是說道：“我們開始查宿舍?！币淮箨犎撕坪剖幨幘腿チ??？偣灿袃膳潘奚?，這所學校雖然有十六個教學班，但是只有路遠的學生住宿，所以宿舍并不多。
前面的一排是三四年級的學生，老師們都走到門口了，孩子們還在打鬧，這時候本班班主任率先進去，大家立刻噤聲。對于小孩子們來說，班主任比任何老師都有威嚴，而高年級的孩子就不同了。
他們已經學會了打探消息，遠遠的看見檢查的班主任們過來，立刻回去躺在床上假寐，只可惜道高一尺魔高一丈，他們總是連宿舍門都不關。班主任推門進來一個個的橫七豎八的睡姿暴露了他們之前玩的有多瘋狂。
檢查的班主任團剛剛離開六一班，忽然有學生大喊一聲：疼。走在最后面的方晴晴立刻沖回去，找到聲音來源處，是一個男生，方晴晴記得好像叫王保國，只見他抱著腿說疼，方晴晴立刻蹲下查看，沒有發(fā)現特別的異常，但是一摸發(fā)現腳上腿上都是涼涼的，“你用涼水洗腳了？”
“嗯，啊，疼，啊”王保國點點頭，顧不上再和老師說更多的話，一陣陣疼痛來襲。方晴晴猜測估計是著涼腿抽筋了。
立刻蹲下，抱著王保國的腳給他揉腿，聽到聲音的老師們回來看到的正是這一幕，方晴晴揉了一會兒，看學生的疼痛有所緩解，于是又揉了好大一會兒，才罷手。
剛才情急之下，她什么也沒有顧上，現在學生沒事了，她才突然發(fā)現，王保國的腳好臭啊！
“讓我來吧？”葉云謙走過來，想要接手學生，他也是這個班的老師，并且現在是男生宿舍，他覺得無論怎么說，他也該有所表示。
“不用！我是班主任！”方晴晴并沒有給他讓出空間，葉云謙訕訕退回。
其他老師看到方晴晴能這樣為學生，他們都有所觸動，張校長看在眼里，雖然沒有說話，但是心里為方晴晴豎起大拇指。
再說學校的條件不好，也是難為孩子們和老師們了。突然張校長說：“局長說，校安工程要有新的計劃了，如果有機會首先改建我們邊遠學校?！?p> “如果是真的，那就好了！宿舍里要是有熱水孩子就不會用涼水洗腳了?！庇欣蠋熣f道。
“校長是給我們蓋樓房嗎？那要是真的，我們住宿就不用這么緊張了，是單間宿舍嗎？”大家紛紛表示對新校舍的期待。
在回宿舍的路上，顧曉靜對方晴晴豎起大拇指，“你真棒！”
“哪里呀，你別這樣說，我覺得我做的就是一個正常的老師應該做的。我不想要什么虛名，也不希望別人給按什么名頭?！狈角缜缰幌胗眯淖龊米约旱墓ぷ鳎渌亩疾灰?，名利往往是牽絆。
“你能這樣想很好！沒想到你年紀不大，對于世事的看法卻很透徹。”顧曉靜有時候看不透面前的這個小女子有著怎樣的內心。
第二日方晴柔是在一陣嘰嘰喳喳的聲音中醒來。
嘰嘰喳喳的麻雀叫醒了睡夢中的方晴，她還覺得在昨天的夢里一樣，好像躺在去姥姥家的驢車上，父親駕著車，“嘚嘚”，驢車在小路上一顛一顛的有節(jié)奏的跑著，方晴柔和弟弟妹妹躺在車上的被褥里，抬頭能我看見藍天下的直入云霄的大白楊，葉子隨風一晃一晃，陽光透過縫隙刺人的眼，閉上眼能聽見小鳥在喳喳亂叫。
如今躺在宿舍的竹板床上，聽著外面的鳥鳴和葉子的婆娑，時間好像一下子凝滯，回到過去，回到小時候的時光。
方晴晴覺得來到這里好似是做一個隱士的節(jié)奏，城市的喧囂沒有，只有安靜，寂靜，沉靜，靜靜……
天那么藍，飛機飛過的痕跡久久不能散去，校園圍墻外面路過的三輪車，拖拉機的轟鳴那么響，在以前方晴晴不曾注意過的聲音，現在都是那么喧鬧。
以前方晴晴站在大街上滿耳朵都是廣告陣陣，滿目都是霓虹閃爍，在這個地方，方晴聽到了萬物發(fā)出的聲音，花，鳥，樹，人，麥田，風，車等等都有自己的聲音，都在聲明自己的存在。
方晴整個人都靜下來了。
想想當初自己來這里的初心，當畢業(yè)的時候，輔導員說支教計劃后，方晴柔感到這也是回報社會??！又能養(yǎng)活自己，又能回報社會，何樂而不為呢？。
全班只有方晴一個人報名，輔導員強調了很多遍，是去貧困山區(qū)，自愿！貧困山區(qū)，自愿！
我自愿！我愿意去！
方晴本來就是一心想當老師的，何樂而不為呢？要回報社會，一聽貧困山區(qū)就退縮了嗎？回報社會不能止于話語，再說，支教說明那是更需要知識的地方，更是能大展身手，大展宏圖的地方。
本來是有心理準備的，可是來到這里，方晴還是被震撼到了，教育改革在某一些地方如火如荼，可是這里一切靜悄悄，別說教育教學改革了，就連最基本的教學設施都是那樣簡陋，聽當地老師說，希望以后在農村舉目四望的時候，建設最好的應該是學校。不知道這股春風啥時候吹到這里？
但是一點點的不理想怎么能輕易放棄？自己不能像以前那樣，尸位素餐混日子，不能體會這份工作的真正意義。人生在世，去若朝露。這么短暫的生命要做一些有意義的事，才不枉這上天的恩賜。
起床后走在校園里，看見學校南邊的院墻邊有幾棵大白楊樹，大概有五六層樓那么高。不管太陽怎么熾熱，這幾棵大樹能為師生灑下一片綠蔭。方晴晴想到要帶學生來這里讀書。
這里的孩子學習語文就是默寫生字，背誦課文，她們多是用方言快速的背誦一段，語速飛快，方晴晴開始根本聽不懂他們說的是什么，那樣快速的讀毫無美感可言，怎么能深刻體會文章的情感？