第六十七章 美洲大陸—底色是炎黃文明
每年歷史專業(yè)都要舉辦自己的年會。
比如現(xiàn)代史、或者近代史。
分為不同的專題。
這一次金陵大學(xué)舉辦的年會主題是“古代世界的生成和成長”。
本來是由人大舉辦。
可是由于墨西哥發(fā)現(xiàn)殷商后裔的事情，一些事情得到了改變。
時間開的也有些晚了。
本次會議邀請了許多國內(nèi)外學(xué)者，講述亞述學(xué)、埃及學(xué)、赫梯學(xué)、古典學(xué)方面的報道。
分為四個方向：增長與發(fā)展；生活與治理；交往與網(wǎng)絡(luò)；記憶與認(rèn)同。
整個會議的時間為五天。
而林辰等人沒有那么長的經(jīng)歷去聽取所有的報告。
他們只是選擇其中的一場專題：記憶與認(rèn)同。
幾人逛了逛金陵大學(xué)，順著指示牌很快就到了地方。
圖書館報告廳內(nèi)。
已經(jīng)人滿為患。
而且在報告廳的外面，紅布鋪好的長桌上，放著新鮮的水果、糕點和果汁，供一些來報告的老師補(bǔ)充能量。
“別看了，你沒資格?！?p> 胡欣宇拉著何穎的胳膊，何穎戀戀不舍地看了幾眼，不情愿地收回了目光。
“為什么明明都是聽報告的，咱們不能吃。”
“廢話。”
兩女又開始拌起嘴了。
簡直一刻都不能停歇。
謝文萱無奈道：“形象！”
林辰的余光看到了一道熟悉的身影。
“是他？”
一身中山裝的老人坐在第一排中央的凳子上，有幾位學(xué)者圍著他討論話題。
此人正是參觀良渚博物館時看見的張廣直教授。
“看來這場會議的檔次不低??！”
幾人坐下，她們也低聲討論著。
因為許多學(xué)者都是他們熟知的面孔，只不過沒有親眼見過。
他們剛坐下不久，會議就開始了。
當(dāng)然是老一套的開場語。
這里面重點介紹了張廣直教授的到來。
“本次會議，我們隆重邀請到了美國科學(xué)院院士，美國文理科學(xué)院院士，當(dāng)代著名的美籍華裔學(xué)者，人類學(xué)家，考古學(xué)家。著有《古代中國的考古》等著作的前輩—張廣直先生。”
“多年來，張廣直先生深切關(guān)心我國歷史學(xué)界的發(fā)展，多次來華進(jìn)行參觀指導(dǎo)，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們再次熱烈歡迎張廣直教授的到來?！?p> 按照慣例，到這個時候。
學(xué)者會有所動作，表示對觀眾的敬意。
考慮到張廣直先生的身體不便，他們協(xié)商過不需要張廣直先生有太大的表示。
因此，當(dāng)張廣直艱難的站立起來，摘掉帽子，向大家樂呵的招手時，主持人有些驚訝和倉促。
不過還是迅速反應(yīng)過來，停下繼續(xù)敘述。
這是一個外人不知道的小風(fēng)波。
很快，講座就繼續(xù)開始。
一名西裝革履的中年男人開始進(jìn)行報告。
“大家好，我是周岸波，來自吉大?！?p> “今天我報告的題目是【美洲大陸—底色是炎黃文明】”
林辰直呼好家伙。
同行啊！
他一下子來了興趣。
他的論證還沒有到達(dá)百分之五十，沒準(zhǔn)這個講座就能給自己思路。
這次果然來對了。
底下的一些教授看到這個題目后，眉頭上揚(yáng)。
顯然有些不同意的意思。
“十月份，我國的一名學(xué)生林辰同學(xué)發(fā)表了一篇論文?！?p> 同時，ppt放映出了林辰的介紹。
左邊是林辰的一張大頭照，右邊是文字介紹。
三女一愣，何穎微微彎腰，低聲道了：“林辰，你是什么拍的這樣的照片，簡直認(rèn)不出來了?！?p> 林辰也覺得p的有些過分，有些不像自己。
但看這張照片，簡直就像是個明星一樣。
太帥了！
林辰遲疑道：“我也不清楚，沒有照過這樣的照片！”
“他兩個月發(fā)表了兩篇論文，一篇是論述殷商后裔登陸馬薩特蘭的地址，另一篇則預(yù)見性地推測出了登陸后的活動路勁。”
“以社會科學(xué)院的劉教授為代表的考古組進(jìn)行了海外調(diào)查，全程跟蹤，我們已經(jīng)初步確定了美洲的奧爾梅克文明可以分為三個階段?！?p> “我把階段分為早期、中期、晚期。”
“早期奧爾梅克文明是原生態(tài)的，沒有受到外來影響的土著文明，具有落后，保守，難以發(fā)展等諸多特點，按照它固有的發(fā)展路勁，幾乎很難極高文明程度，是注定要走向滅亡?！?p> “中期的奧爾梅克文明，是繁榮、富有生機(jī)、多彩的文明。”
“殷商后裔帶著先進(jìn)的文化，以我們不知道的方式兼并，或者換一個詞語，降維打擊，早期的奧爾梅克文明在殷商的統(tǒng)治下朝著新的路線前進(jìn)，并迅速到達(dá)了鼎盛時期，后續(xù)幾乎大多數(shù)美洲文明都能看到其中的影子?！?p> 周岸波慷慨激昂，神采飛揚(yáng)。
他的講解富有激情，抑揚(yáng)頓挫，讓人忍不住相信講解的話。
“可是，這并不能配的上我所說的這個題目?！?p> “底色，百度百科給的解釋是打底的顏色，它的同義詞有：原色、基色、本色。”
周案波拿著激光筆，看著大屏幕。
“華夏對美洲大陸僅僅有這樣影響嗎?”
“我的答案是否定的?！?p> “通過研究發(fā)現(xiàn)，自美洲大陸出現(xiàn)了人類，逐步產(chǎn)生文化的早期階段，就已經(jīng)受到了炎黃的影響?！?p> “在它發(fā)展的歷史長河中，一直到哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸之前，就一直不斷的受到炎黃的影響?！?p> “下面我具體講一些證據(jù)來證明我的這些觀點?！?p> 聽到這里。
下面的許多教授一下子認(rèn)真起來。
想要見識一下這位周教授所謂的證據(jù)。
他們現(xiàn)在已經(jīng)承認(rèn)，殷商文明影響了奧爾梅克文明。
但是，周教授說炎黃一直影響著美洲大陸的文明。
這就讓他們有些嗤之以鼻了。
畢竟，殷商后裔到達(dá)美洲大陸，已經(jīng)是天載難逢的好運(yùn)氣了。
其他時候，東亞大陸怎么會和美洲大陸進(jìn)行交流呢？
因此，他們覺得這又是在“吹?！薄?p> 以往的時候，也有一些學(xué)者為了一些事情搞噱頭。
最后都丟了人。
他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一旦這位教授有錯誤的地方。
一定會嚴(yán)厲批評指教。
不能讓歷史學(xué)的發(fā)展軌跡走偏了他們所認(rèn)為的路線。