N7008 （上）：你們城里人可真會(huì)玩兒
很多人的青春被人驚艷了一次又一次，然后不斷堆聚起來成為照亮青春的光。
教室里那些常常讓人哭笑不得的事跡，在不經(jīng)意中忽然發(fā)現(xiàn)這樣做的人并不止他一個(gè)，似乎在無聲無息中形成了一種統(tǒng)一，而被我們稱之為“天才”的人，往往也不止一個(gè)。
早讀課童?路過林帆身邊時(shí)，他正在背英語書后面Unit 3的單詞，因?yàn)榻裉煺n上要聽寫。童?原本準(zhǔn)備直直回到自己的位置上，無意間瞥到林帆書上密密麻麻的文字，然后被引走了注意力，“因吹斯聽，額的麥額……”
童?湊近一看，很多單詞后面都寫著奇奇怪怪的文字，在連起來看了兩三個(gè)之后才恍然大悟，然后用力拍了下林帆的肩，“優(yōu)秀啊老鐵?！?p> 林帆抬頭看她，秒懂，“我這叫作好記性不如爛筆頭?！?p> “借我看看唄，簡直一絕?！?p> 林帆笑著把書遞給童?，但不得不承認(rèn)這種諧音式記詞法林帆翻譯的還挺標(biāo)準(zhǔn)，比如：sorry騷瑞、organize噢葛耐子、determine狄特民、frequent付麗捆特……
童?被林帆的諧音注音笑得不能自我，后來班級(jí)大半的人都來觀摩林帆的書，“帆哥，優(yōu)秀如你啊。”
“滾滾滾，被學(xué)習(xí)逼迫的無路可退，要能記下來還用得著如此?！?p> 后面不知道誰又說了一句，“那個(gè)劉鑫書上也是，笑死我了。”
原來，大家都在偷偷努力啊，只是沒有大肆宣揚(yáng)。
童?只為創(chuàng)造這種方法的人感到敬佩，“太好玩了，一個(gè)一個(gè)都是天才?！?p> 只是后來才發(fā)現(xiàn)，這幾乎是每個(gè)班級(jí)里的常態(tài)，總有那么幾個(gè)人突破了常人的思維用著相同的方法，而這種毫無交流過的默契總讓人尤為驚嘆，就像小時(shí)候的翻花繩、你拍一我拍一、一年級(jí)的美眉跳芭蕾……長大以后認(rèn)識(shí)更多天南地北的朋友過后，我們總在疑惑這些行為是如何做到全國統(tǒng)一的。
但關(guān)于英語單詞的諧音發(fā)音，想必青春的時(shí)期的人們大多數(shù)都有過這種操作，只是設(shè)置成了僅自己可見。
林帆突然問道，“你們沒寫過這樣的？”
童?非常真誠的搖了搖頭，“我一般寫的是詞性跟用法?！?p> 林帆感嘆一聲，“也是，你們哪用得著啊，我初中的時(shí)候就這么干了，所以那時(shí)候我從來不敢在家明目張膽的放英語書。”
有人說，“我初中同桌有一回書直接被他爸撕了，他倒是非常誠懇，老師問他說書都讀沒了？他說被我爸吃掉了，特搞笑?！?p> 這些突然被扯出來的奇妙時(shí)光是記憶中一段美好的旅程，陪伴我們走過一程一程的路，有些人的出現(xiàn)像極了這條路上的燈，看似大體都是一樣的，但每一盞燈卻又是不一樣的。就像他們?cè)谖覀兊娜松锒加幸粋€(gè)統(tǒng)一的代名詞叫做同學(xué)，所有人都是同學(xué)，但每一個(gè)人都不一樣。對(duì)我們來說他們是光，在我們未來的人生里永遠(yuǎn)占據(jù)著重要的地位。
于童?來說她非常珍惜眼前的時(shí)光，一堆人圍在身邊笑著憂著，而你即使不參與他們之間的交談，也會(huì)在冥冥之中感受到歲月靜好，知足常樂或許就像此般這樣。
四月的時(shí)候，一封辭職信爆紅網(wǎng)絡(luò)：世界那么大，我想去看看。
當(dāng)時(shí)在微博熱搜榜上一直高居不下，又掀起一股熱潮，大家都在猜想著這是一個(gè)什么樣的神仙老師。
而之后很多人便很快的跟風(fēng)起來，比如請(qǐng)假條。
請(qǐng)假人：XXX
請(qǐng)假事因：世界那么大，我想去看看。
而審批人那欄寫著大大的三個(gè)字：張百萬。
此后，這句話在大家的生活中總能被銜接上，出現(xiàn)的頻率非常之高，QQ動(dòng)態(tài)的文案短時(shí)間內(nèi)都是這樣的復(fù)制黏貼。
而童?也不外乎是這樣，一天林帆突然轉(zhuǎn)過頭來問她，“童?，你暑假打暑假工嗎？”
童?答道，“打什么暑假工，世界那么大，我想去看看?！?p> 林帆“切”的一聲后便跟童燚討論漫畫了，而李然被換到第一排過后，童?已經(jīng)很久沒有在第一時(shí)間借到愛格了，這回足足等了三個(gè)人才排到她。
《南風(fēng)不是風(fēng)》終于又更新了，顧南風(fēng)終究等來了他的奚若，書房抽屜里那沓厚厚的機(jī)票是顧南風(fēng)這三年來難以忍受相思痛的證明，走過紐約的大街小巷始終沒有被幸運(yùn)寵幸過，就像那句話說的那般，世界那么大，有些人真的很難再相遇呢。
五月上旬的天氣已經(jīng)非常炎熱，太陽由柔和的溫度逐漸又恢復(fù)到了毒辣，一個(gè)課間操的時(shí)間讓所有人都滿頭大汗，結(jié)束后一大批人都往小賣部的方向涌去。
童燚在烈日的寵幸下，一邊擦著額頭的汗一邊說，“我懷疑課間操的存在就是為了讓小賣部有利可圖?！?p> 而最讓人抵觸的其實(shí)還不是煩人的課間操，因?yàn)楦咭欢嗟捏w育課竟然排到了上午最后一節(jié)，正是太陽高高掛在頭頂?shù)臅r(shí)候。那時(shí)體育測(cè)試陸陸續(xù)續(xù)開始，只不過每節(jié)課的強(qiáng)度不算太大，只是測(cè)一個(gè)項(xiàng)目而已。
體測(cè)在學(xué)生時(shí)代對(duì)于大家來說可謂是一大折磨之事，絕大多數(shù)的人都命喪八百，長跑成為所有人的噩夢(mèng)，而沒有及格的人會(huì)被要求重測(cè)到過線為止，但每重測(cè)一次便會(huì)在總分的基礎(chǔ)上扣減十分。
所以在測(cè)800米的前一周，韓沉希和童燚每天放學(xué)后都在操場(chǎng)當(dāng)陪跑，只不過主角跑著跑著就落在了他們身后看不見的地方，童?跑200米歇500米的體質(zhì)也讓他們束手無策。但在測(cè)試當(dāng)天，童?竟然一直沒有掉過隊(duì)，就像一瞬之間打通了任督二脈似的激發(fā)出了潛能，最后跑了第五名，三分四十五秒。
童燚攙著她說，“可以啊，童大傻?！?p> 童?擺了擺手，許久才緩過來，“我可不想跑第二次，人被逼急了什么都做的出來，當(dāng)然，文言文默寫除外?！?p> 林帆在一旁笑著說，“我被逼急了什么都做得出來，除了數(shù)學(xué)題?！?p> “吹吧你就，加速度怎么求？”童燚立馬給他澆了一盆冷水。
但林帆沒有絲毫的猶豫，脫口而出：“dv / dt ?！?p> 童?喘著氣繼續(xù)發(fā)問，“勻加速直線運(yùn)動(dòng)中，動(dòng)點(diǎn)速度v1經(jīng)過t秒后變成v2，加速度怎么表示？”
林帆雙手合十，“對(duì)不起，打擾了，放過我吧，我錯(cuò)了?！?p> 在女生的成績記錄完之后，隨著老師的一聲哨下，男生全部都去了另一頭的出發(fā)點(diǎn)，不一會(huì)兒便在跑道上飛揚(yáng)起來，淚水揮灑了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
下午，童?拿著一瓶可樂正往保溫杯里倒，而童燚亦是如此，林帆正喝著可樂咕嚕咕嚕的從后門進(jìn)來，看見他們近乎同步的動(dòng)作頓時(shí)目瞪口呆，“這是什么神操作？難道這樣更好喝？”
童燚倒完后，瓶子里還剩兩三口的樣子，仰起頭一口灌下，然后一邊擰著瓶蓋一邊甩出兩個(gè)字：“保溫。”
“啥？我第一次聽說可樂要保溫?！甭牭饺绱诵缕娴幕卮鸷螅址杏X自己的世界崩塌了，然后低頭看了看手中的可口可樂：“難道這么多年我喝錯(cuò)了？”
童?接著說道，“難道你不知道保溫杯能保溫冰的嗎？”
一瞬之間，林帆似乎又發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，突然感懷前面十幾年的人生簡直活得太過于粗糙了，他確實(shí)是第一次知道保溫杯還可以保溫冰的。在他看來保溫杯是冬天里的東西，這樣的誤解或許是人們都在天冷的時(shí)候選擇用保溫杯來裝熱水吧。
“我……”林帆遲疑一番，不知道該如何作答比較合適，然后走近自己的座位拉開椅子，“你們城里人可真會(huì)玩兒。”
童燚糾正道，“我們農(nóng)村人真會(huì)玩兒?！?p> 人生中總會(huì)有很多這樣的第一次，既讓人驚喜又讓人震驚，第一次聽說垃圾桶里不能有垃圾，第一次發(fā)現(xiàn)保溫杯里能保溫冰水，第一次見識(shí)有人單科沒考還能躋身前五……
有多少個(gè)第一次讓你至今都難以忘懷？在涌現(xiàn)腦海中時(shí)依舊能夠滔滔不絕的向別人講述。這些難以忘記的，都是我們青春里不可或缺的一部分。
夏日的烈陽把地面烘烤的炙熱，走出教室迎面而來的是一股股熱風(fēng)，再走時(shí)卻把熱氣留在了我們身上，從教學(xué)樓到食堂這段短暫的室外時(shí)光便讓人難以消受。人們背上總是密布著一層細(xì)汗，然后渾身都黏黏膩膩的，在燥熱的天氣下讓人愈加煩悶不堪。
教室里的六臺(tái)電扇雖然在頭頂從未停歇的轉(zhuǎn)著，但這樣的清涼根本不足以消解夏日所帶來的炎熱感。
期末考的來臨讓大家興奮不已，因?yàn)榻K于可以不用冒著那么大的太陽去上課了，而最終的期末成績依舊毫無懸念，韓沉希第一，童?第二，童燚第三，這樣的排名在大家眼里已經(jīng)沒有什么新意，高一兩個(gè)學(xué)期下來大家都習(xí)以為常了，見證著他們將“南巷三劍客”的名號(hào)發(fā)揚(yáng)的十分光大。