第九章 重回學(xué)園【求收藏，追讀】
三月十四日，新的一天，恍如隔世！
李度穿上了校服，緩緩?fù)鶎W(xué)校走去。
“呵呵，我是萬萬沒想到啊，系統(tǒng)你個(gè)小樣，還和我玩文字游戲！”
李度興致缺缺，眼神中盡是疲憊。
他怎么也沒有想到，昨天他按照系統(tǒng)中的選項(xiàng)給柳夏報(bào)了平安后，并沒有得到系統(tǒng)所允諾的獎(jiǎng)勵(lì)。
【打個(gè)電話給柳夏報(bào)平安?！?p> “電話！tm的一定要打電話！”
李度懊惱不已，沒想到關(guān)鍵點(diǎn)竟然在打電話上。
昨天他只是發(fā)了圍信！
一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就這么與他失之交臂，李度無論如何都很難有好臉色。
渾渾噩噩，李度來到了校門口，又被執(zhí)勤的老師給攔了下來。
“同學(xué)，誒喂同學(xué)，你先別進(jìn)去?！?p> “怎么了？”李度茫然回道。
“你這帽子戴得是不是有點(diǎn)多了？”
“學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不能戴帽子嗎？”李度抬起頭，陰影下的面容顯得神秘?zé)o比。
“那倒是沒有，但是天氣又不冷，你不覺得穿西裝，打領(lǐng)帶，戴鴨舌帽有些不搭嗎？”值崗老師指了指同學(xué)們身上的“西式”校服說道。
嘉遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)，從創(chuàng)辦初期受西方影響，高中校服一直是“西式”正裝樣式，在周圍幾所高中里一枝獨(dú)秀，別有一番特色。
“拜托，這超酷的好嗎？”李度搖了搖頭，緊接著說道?！爸饕@樣戴，我能帥一些?！?p> 李度從來都不是一個(gè)騙子，性格乖張獨(dú)特些，但說話一向一口唾沫一口釘。
說是能帥一些，就是帥一些，只帥一些，絕不多帥！
至于找柳夏女神時(shí)的那段瞎掰，那叫搭訕。
和小姑娘吹牛，那能算謊話嗎？那叫說話的藝術(shù)！
“同學(xué)，你最好還是把帽子脫一下，對(duì)我們老師和執(zhí)勤的同學(xué)也是一種尊敬?！眻?zhí)勤老師猶豫了片刻，還是來到了李度身前，輕聲斥責(zé)道。
“刷！”李度把兩頂帽子脫下，瞬間將自己白皙的面容暴露在了陽光之下。
“你看，這樣多好…看…”執(zhí)勤老師笑意盈盈，只是不多時(shí)，便微微瞇起眼?！昂孟?，還真是戴帽子時(shí)候好看些?！?p> “那么老師，沒什么事的話，我就先進(jìn)去了。”
李度說完，便將帽子再次套起，將臉遮住，隨后雙手?jǐn)n袖，將校服活生生穿成了大褂。
“誰說現(xiàn)在天不冷的，這春季校服是真不扛凍?！?p> ……
走進(jìn)熟悉的教室，見到熟悉的同學(xué)，李度立刻笑逐顏開，直奔自己的座位。
“啊，張明澤，我想死你了?！崩疃纫灰姷剿傈h，立刻興奮起來。
“我們不是昨天剛見過？你還要了班長……”張明澤撇了撇嘴角。
“哈哈哈哈，不提了，多大點(diǎn)事。我意思除了昨天，我們好久不見了?！?p> “周六我們還不是一起出去打球了？”
“有嗎？我怎么不記得了?！?p> “你一個(gè)一米八幾的大高個(gè)，被別人帽了多少次，你都失憶了？”
“呵呵，記憶有些久遠(yuǎn)了！”
“話說你有這么冷嗎？你手都去哪兒了？”
“嗯，我手?jǐn)嗔耍瑳]手了。”
“……阿度，我昨天就覺得你小子好像和平常不太一樣?！?p> “誒喲，是誒，被你發(fā)現(xiàn)了ho，我現(xiàn)在更屌一些了?！?p> 依舊只是一些，李度繼續(xù)秉持著不說謊的好習(xí)慣。
此時(shí)，還沒寒暄完畢，李度的同桌，錢文恩提著書包走到兩人中間：“咦？李度，你怎么戴帽子了？”
“會(huì)變帥一些！”李度將帽子正了正，心中感慨：誠實(shí)真是一種美德。
“呵呵！”錢文恩的呵呵就很有靈魂。
只是當(dāng)他一抬頭，見到李度陰影中的臉龐時(shí)，稍一失神：“別說，還真帥了億點(diǎn)點(diǎn)。”
……
很快，早自習(xí)便開始了，班主任拎著一沓習(xí)題走進(jìn)了教室，順手把教室的喇叭給關(guān)了。
“今天廣播操不做了，都給我上點(diǎn)心?？纯?，看看，離高考還有86天了，怎么還不緊張起來？”
嘉遠(yuǎn)中學(xué)高三（2）班的班主任姓史，名字不重要，大家一貫叫他“史老師”。
四十來歲，大腹便便的中年男人，教數(shù)學(xué)，在還不應(yīng)該禿然的年紀(jì)里就聰明絕頂了，在高三里倒是有些威望。
據(jù)說，他還有過一段頗為傳奇的過去。
史老師剛來學(xué)校時(shí)是教政治的，后來因?yàn)橥绞之媹A的能力特別強(qiáng)悍，轉(zhuǎn)教了數(shù)學(xué)，大獲成功。
隨后，原本教數(shù)學(xué)的老師，便只能被迫去教了美術(shù)。
那美術(shù)老師閑不住啊，就去教了體育。
最后，體育老師只能接過了史老師的班，教起了政治。
很快，嘉遠(yuǎn)高中聲名遠(yuǎn)播，成為了遠(yuǎn)近聞名的多功能人才培養(yǎng)示范學(xué)校。
而史老師，便是始作俑者。
“把周末給你們的數(shù)學(xué)卷子拿出來，我們開始講解?！?p> 史老師爭分奪秒，將窗簾一拉，免得一會(huì)兒操場上的廣播體操會(huì)影響到自己班的學(xué)習(xí)氛圍。
“李度，怎么回事？你卷子呢？”
史老師拿眼一瞟，便發(fā)現(xiàn)了手足無措的李度，隨后快步來到李度跟前，痛心疾首地問道。
“老師，我說我做過了，您相信嗎？”
李度撫了撫額頭，有些為難。
他的前兩個(gè)三月十三日，都非常優(yōu)秀地完成了作業(yè)。
沒想到，“啪嗒”重啟了！
之后他便放棄了做作業(yè)，聽天由命，直到昨天系統(tǒng)莫名其妙的【選擇成功】。
等他從興奮中反應(yīng)過來，已經(jīng)是第二天了。
“李度，你好歹成績還算不錯(cuò)，怎么能，唉…”
忽然此時(shí)，【?！恳宦曉诶疃润w內(nèi)響起。
誒？這個(gè)選擇的時(shí)機(jī)太早了吧，現(xiàn)在才幾點(diǎn)。我這新的一天還沒開始多久呢。
此時(shí)，意外發(fā)生了！
“報(bào)告老師，您不能怪李度同學(xué)，他昨天在地鐵里勇斗歹徒，受了傷。所以，所以才沒有完成作業(yè)?！?p> 一道清脆的女聲響起，正是班長柳夏。
瞬間班級(jí)里響起了各種“于~哦~”的聒噪聲。
史老師有些意外，在他印象里，自己班的班長和這個(gè)李度并沒有什么交集。
“怎么回事？李度，你站起來。到底怎么回事？你受傷了？”
史老師仔細(xì)打量了李度，沒什么變化?。?p> “受了一點(diǎn)，但沒有完全受?！崩疃攘⒖唐鹕砘卮稹?p> 身旁同學(xué)的戲謔聲，愈發(fā)猛烈。
【叮！】系統(tǒng)的選擇時(shí)機(jī)再次上線。
“啟動(dòng)！”鬼使神差的，李度在心中喊道。
【宿主，李度，18歲?！?p> 【所剩生命：17小時(shí)35分鐘?！?p> 【請做出今日的人生選擇?！?p> 【1.怒噴史老師，硬剛到底。】
【2.跪地求饒?！?p> 【3.立刻認(rèn)錯(cuò)，并將試卷在第一節(jié)課前完成?！?p> 李度微瞇雙眼：我艸，這幾個(gè)選項(xiàng)，我好像哪里看到過！