第二少年宮是個新建的少年宮，離小杰家很近，只有一站路。我拉著小杰的小手，走在春日的晨曦中，覺得步子無比輕快。我一路跟小杰說話、問他問題，通常要問三次，他才會回答我一句。可是這比我剛認識他的時候，已經有了天大的進步了。
遠遠的，我看見地鐵口站著一個穿棕色休閑夾克的人，正在百無聊賴地看著路邊的綠樹。
是徐電。我的步子不由得加快了，拉著小杰往前奔，隔著大老遠就對徐電招手喊道：“徐電！”
徐電看到我，露出一個陽光燦爛的笑容。他的目光挪到小杰臉上，然后愣住了。
“這孩子……好漂亮?！毙祀娪芍缘馁潎@之中，帶著深深的遺憾。
我心里也無聲地嘆了一口氣。如果小杰沒有患自閉癥，他該是一個多么幸福的孩子。我安慰徐電、同時也是安慰自己說：“小杰這幾年康復還挺快的，我想照這個勢頭下去，他成年之后還是有希望獨立生活的?！?p> 徐電看著我問：“真的嗎？”
我點點頭，認真地說：“世界上有不少自閉癥康復的案例。這些孩子最需要的是親人的關愛，幫助他們一點點建立感情反應。你不知道吧，小杰還是個音樂天才?！?p> 徐電瞪大眼睛，將信將疑地問：“真的嗎？！”
我笑著說：“真的。他在音樂上的天才，比你在理科上的天才一點也不遜色。待會你就知道了?！?p> 我們三個人一起往少年宮走去。路上，我柔聲問小杰：“我們上周學了什么曲子，你還記得嗎？”
小杰說：“巴赫的練習曲?！?p> 我問：“很好。你在家里有沒有練習？”
小杰的眼睛看著路上來往的車輛，我又問了兩次，他才木然地說：“練了?！?p> 小杰7歲生日的時候，我用第一個月的工資給他買了一臺卡西歐電子琴，好讓他在家里練習。他是一個很乖的孩子，每次學了新曲子之后，回家總是反復練習，一周之后再檢查，彈得比我還好。
徐電不懂古典音樂，納悶地問：“巴赫的練習曲？聽起來好高深??！”
我笑著說：“這是鋼琴八級的考試曲目。我就只學到八級，教完這幾首，我也沒什么好教他的了?！?p> 徐電問：“那以后怎么辦呢？”
我嘆了一口氣，輕聲說：“小杰是個天才，讓我這種半桶水來教，真是糟蹋了好苗子。我想帶他去少年宮拜師，可是別的老師都不愿意教自閉癥的孩子。”
徐電聽了，陷入了沉默。我擔心這種情緒會影響到小杰，又說了一些笑話，才把氛圍緩和過來。
周末的少年宮格外熱鬧。校園里飄揚著各式各樣的歌聲和樂曲聲。我拉著小杰、領著徐電上了二樓，走過一條長長的走廊，又拐了一個彎，盡頭那間琴室，就是少年宮免費給小杰提供的教室。
我們走到門口，卻聽見里面?zhèn)鱽砬俾暋Ｍ崎_門一看，有一個小女孩正坐在里面上課，給她教課的那位中年女教師我從來沒有見過。
我詫異地問：“這間琴室……不是給我們用的嗎？”
女教師推了推鼻子上的眼鏡，充滿戒心地問：“你們是誰？是我們少年宮的老師嗎？”
我輕聲說：“我不是少年宮的老師，我叫梅朵，是自閉癥兒童學校的志愿者。這件琴室是劉校長無償提供給我們學校的，以前都是我在用?！?p> 女教師撇了撇嘴，臉上松弛的皮肉不耐煩地抽動了幾下：“你不是少年宮的老師，憑什么給你用琴室？這間琴室是學校分配給我的，我這兒正上課呢，你們有什么事去找教務處商量！”
我心中火起，正要反駁，小杰卻掙開了我的手，朝那臺他最熟悉的鋼琴走去。他一把抓住那個小女孩的手想把她拽下來。女教師一邊拉住女孩，一邊尖叫起來：“唉！你這小孩干什么啊！你放手！放手！”
我怕小杰出手傷人，趕緊走過去拉著小杰說：“小杰，別這樣，我們先去找校長伯伯，好不好？”
小杰沒有理我，繼續(xù)用力拉那個女孩，小女孩嚇得大聲哭了，女教師一急，肥厚的巴掌就朝小杰拍下來：“你放手！你這孩子怎么這樣！自閉癥就好好在家里呆著，學什么琴！學會了彈給誰聽！”
我聽了這話，氣得滿臉燒紅，眼淚都快掉出來了。但我不能當著小杰的面發(fā)脾氣，他的情緒很脆弱，任何強烈的情緒都會引發(fā)他的心理波動，還有可能造成很嚴重的后果。我強壓著怒火，抓住那女人的手，然后把小杰的手分開，拿出手機點開鋼琴程序，試圖轉移他的注意力：“小杰你看，姐姐的手機里也有一臺小鋼琴，你試試看能彈出什么曲子？”
小杰愣愣地看著我手機上那幾個小小的黑白琴鍵，然后拿過手機輕輕敲動上面的虛擬琴鍵。我正要把小杰帶出去，一個身材微胖的男人突然沖了進來，橫眉豎目地大聲吼道：“發(fā)生了什么事？我女兒為什么哭了？”
我正要開口解釋，那個女教師卻在背后插嘴說：“不知道哪里來的野老師，帶了個瘋孩子來，非要跟我們搶琴。您別生氣，他們這就要走了?！?p> 那個男的瞪著我，怒吼道：“你是哪個單位的？！你知不知道我是誰？！”
大功率聲波排山倒海撲面而來，我快被震倒了，腦子嗡的一聲一片空白。一個身影突然擋在我前面，冷冷地說：“我不知道你是誰，可是你當著自己女兒的面，這樣粗暴地對待一個女人和孩子，你不擔心你女兒怎么看你嗎？”
我回過神來，是徐電，他用并不高大的身體擋住我和小杰，不卑不亢地抬頭看著那個男人。那男人愣了愣，轉眼去看著自己的女兒，那小女孩正驚恐地看著這個陌生的爸爸。
琴室忽然安靜下來。徐電轉過頭對我說：“我們走吧，我給你們找一臺最好的鋼琴?！彼麖澫卵χ鴮π〗苷f：“小杰，你有沒有彈過用光做的鋼琴？哥哥帶你去，好不好？”
小杰正在專注地看著我的手機。我尷尬地笑了笑，然后拉著小杰走出了琴室。
在樓下，我遇到了少年宮的劉校長。我怕那個女教師惡人先告狀，就把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了他。劉校長抱歉地說，某區(qū)副區(qū)長的女兒來這里學琴，還要求必須有一間單獨的琴室。教務處的工作人員不了解情況，以為那間琴室沒人用，就給了他們。劉校長還向我保證，下個星期一定再調一間琴室出來給我們。
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