離開少年宮，我想起剛才的遭遇和那個女教師說的話，心里難過得不得了。徐電見我不說話，便輕聲問：“梅朵，你還在生氣嗎？”
我委屈地說：“怎么會有這樣的老師？難道自閉癥的孩子就不是孩子嗎？小杰有什么錯？她怎么能那樣說小杰？！”
徐電安慰道：“你別生氣了，生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己。世上什么人都有，那個行業(yè)都有好人壞人。就說我們學校吧，前陣子有個化學系的博士，竟然給舍友投毒，把舍友給毒死了……”
我聽他這么說，立即追問道：“哎呀，那件事在網(wǎng)上傳得可玄乎了，到底是怎么回事？為什么那個人要毒死舍友呢？”
徐電說：“大概是讀書讀得太久，鉆牛角尖了。有的人讀到博士都變秀逗了，特別敏感多疑。所以我念完博士堅決不讀了，再讀下去該注定孤獨一世了……”
我噗嗤一笑，說：“怎么會呢？你人這么好……”
這句話一說出口，我們倆都有點不好意思了。我不知不覺放下了剛才的不愉快，想起徐電說的鋼琴，我又問道：“你說的光做的鋼琴是怎么回事？真有那樣的鋼琴嗎？”
徐電點點頭說：“是真的！我們學校光電研究所發(fā)明了一種光鍵盤，既可以用來做電腦鍵盤，又可以做鋼琴鍵盤，還可以當古箏呢！實際上，它可以轉化成任何輸入形式。本來，我想下午帶你們去玩的，既然少年宮的琴室不能用，干脆直接去我們學校吧?！?p> 我開心得不得了，趕緊給文姐打了電話，告訴她我們要去江海交通大學玩，中午在學校吃飯，等吃過午飯我送小杰回家，讓文姐不用到少年宮去等我們。
徐電抬手攔了輛的士，讓我和小杰坐在后排，他自己坐到前排去。小杰是第一次坐的士，陌生狹小的空間讓他有些不安。一路上我努力轉移他的注意力，安撫他的情緒。徐電時不時回過頭來看我們，臉上帶著柔和的笑。
周末的大學校園格外輕松靜謐，迎面走來的每一個人身上似乎都帶著和煦的春風，單車叮鈴鈴地從我們身邊穿過，偶爾有一兩個人回過頭來好奇地看著我和小杰。
在這樣美好的晨光中徜徉，我的腳步也變得輕快起來。我偷偷別過頭去打量身邊的徐電，他溫和的五官是那么干凈、從容，仿佛無論世界如何喧囂，在他這里總能找到一個單純安靜的空間。
想起他剛才為了我挺身而出，那樣從容鎮(zhèn)定、不卑不亢的一句話，就化解了局面。我的心好像被什么填滿了，重未有過的充實。
徐電帶著我們從學校的主干道轉到次干道，又從次干道晃到狹小的綠蔭道上，拐了七八道彎，終于在一大片梧桐樹的綠蔭中看到了那棟四層的紅磚小樓，門口掛著“科技部國家重點實驗室”“江海交通大學光電研究所”的牌子。古老殘舊的門臉和牛逼閃閃的牌子形成了鮮明對比，讓我懷疑自己是不是走進了夏目漱石的世界。
古舊的木樓梯在我們腳下發(fā)出咯吱聲，使我的腳步更加充滿敬畏。徐電走在我前面，回過頭來對我笑笑說：“不會塌的，放心吧?！彼澈笥幸簧却蟠皯簦柟饨o他黑色的背影勾勒出一道金邊。
我們上到二樓，進了一間很寬敞的實驗室。與古老的建筑外觀不同，這建實驗室是重新裝修過的，里面擺著幾臺大型的光電儀器，還有一排電腦。一個男生正戴著耳機，把腳放在桌面上，靠著椅背看電腦。看見我們走進來，他急忙把腳放下來，站起身對徐電說：“不是說下午過來嗎？”
徐電說：“出了點狀況，就提前過來了，沒問題吧？”
那男生說：“能有啥問題？老板都去韓國了，下下周才回來，這幾天我一直在實驗室看電影?！彼涯抗馀驳轿疑砩希瑔枺骸斑@是你女朋友？喲，孩子都這么大了？”
徐電又好氣又好笑地說：“你丫積點口德吧！這是我高中師妹梅朵，這孩子是她的學生?！彼謱ξ医榻B說：“這是光電所的博士研究生趙開吾，你叫他趙師兄吧?！?p> 我擠出一個甜甜的笑，柔聲說：“趙師兄好。”趙開吾自然地應道：“誒，弟妹好?！蔽乙荒樀膶擂?，徐電狠狠地捶了趙開吾一拳。
我轉移話題說：“趙師兄，我們今天去少年宮沒彈成鋼琴，聽說你這兒有光電鋼琴，能讓我們看看嗎？”
趙開吾用東北腔說：“沒問題！杠杠的！”然后把我們帶到一張白色的桌子前。那桌面不知使用什么材料做的，摸摸上去手感很好。桌子前面連著一臺儀器，趙開吾走到儀器背后按動幾個開關，我們面前那張桌子上立即顯現(xiàn)出鋼琴的88個黑白鍵。
我傻乎乎地哇了一聲，徐電看著我笑了，說：“你試著按一按哪些琴鍵?！?p> 我將信將疑地碰了碰眼前的琴鍵，指尖傳來的是桌面的觸感，卻發(fā)出了一個逼真的琴音。我驚喜地看著徐電，他笑著說：“按得用力一點，會發(fā)出更強的琴音，和鋼琴是一樣的?！蔽矣衷嚵嗽嚕嫒绱?。我激動地對小杰說：“小杰，咱們有鋼琴了，可以上課了！”
小杰原本一直看著別的地方，聽到我的話，他慢慢地轉過頭來看著眼前的光電鋼琴。我對小杰說：“小杰，現(xiàn)在上課了，你先把上周我教你的練習曲彈一次?！?p> 小杰木木地點了點頭，然后把手放在桌子上，過了好一會，他才輕輕敲動十指，柔和的琴聲從指尖流瀉而下。
時間仿佛停止了，所有沉默著的力量都在慢慢覺醒。我站在一旁靜靜聽著，此刻神的祝福仿佛降臨在眼前這個孩子身上，他指尖流淌出的每一個音符，都是那樣純凈深沉。無論現(xiàn)實如何殘酷，總有一種美好讓人潸然淚下。
徐電悄聲問我：“這是什么曲子？真好聽，整個人都靜下來了?！?p> 我說：“這是巴赫的十二平均律練習曲。”
看著專注彈琴的小杰，我嘆了一口氣。這首曲子我只教了他三遍，他就把琴譜記下來了。無論是技巧和情感都比我出色。我已經(jīng)沒有什么可以教他的了，以后怎么辦呢……
上帝給了他天才，不是用來埋沒的。我暗暗下定決心，一定要為小杰找一位真正的好老師。只要有好老師，他或許能成為全中國、乃至全世界最優(yōu)秀的鋼琴家；也只有這樣，他才能改變自己的命運。
這一節(jié)課，我教了小杰一首新的練習曲。他學琴從來不看樂譜，只是看我怎么彈，然后用耳朵記下來。往往看一次聽一次就能記住一半，學三次就能把曲子完整地彈下來。
徐電和趙開吾在一旁看到小杰只花一個小時就能學會一首復雜的鋼琴曲，都被驚呆了。徐電喃喃自語地說：“上帝關上一扇窗，就一定會為你打開另一扇窗——這句話真是一點也沒說錯?！?p> 上午的課結束了，徐電又帶著我們去教工食堂吃小炒。我感覺到徐電看我的眼神比之前又溫柔了許多，心里突突直跳，不敢抬頭去看他。
吃完了午飯，徐電打的把我和小杰分頭送回家。站在我家樓下，我很猶豫要不要請他上去坐坐，但又擔心他誤會我的意思。
徐電看出了我的猶豫，笑著說：“梅老師今天上課辛苦了，早點回去休息吧。”我乖乖地點點頭，轉身正要上樓，徐電又把我叫住了。
“朵朵……那個……”他紅著臉張口結舌，卻說不出一句話來。
這是他第一次叫我“朵朵”。我微微一笑：“沒事，下回再說?！?p> 我知道他想說什么，可是我不希望我們之間進展太快。
如果上天還沒有拋棄我，我希望這次有一個人慢慢地走進我的生命。
如果上天成全……