高中開(kāi)學(xué)的前一天，我發(fā)了低燒，一天下來(lái)，身體不太舒服。第二天，燒退了。我媽說(shuō)：“你是不是被嚇著了，這開(kāi)個(gè)學(xué)，又不是讓你上刀山。”說(shuō)實(shí)在的，我有些忐忑，來(lái)到新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。抱著對(duì)未來(lái)一切未知的擔(dān)憂，有些小焦慮。
早上來(lái)到學(xué)校門(mén)口，七八個(gè)圓形石墩迎接。兩側(cè)是賣(mài)東西的攤位。全是送學(xué)生的家長(zhǎng)和學(xué)生，手里拎著被褥、行李箱、書(shū)包、洗漱用品之類(lèi)的。柏油馬路上，停放的車(chē)，從細(xì)小縫穿過(guò)的人?？芍^，熙熙攘攘。人挨著人，慢慢往前走。十幾米的路程硬是走成幾百米的架勢(shì)。
教學(xué)樓兩側(cè)是報(bào)到處。我不知道，迷迷糊糊終于找到我們班。填寫(xiě)完信息后，和家人領(lǐng)被單，去寢室。寢室，在實(shí)驗(yàn)樓后面的花園的斜側(cè)方。真隱蔽！沒(méi)有線布或者牌子指引！去寢室的路并不太平，來(lái)來(lái)回回，終于到達(dá)。暑假?zèng)]怎么運(yùn)動(dòng)，這小半天走了這么多的路。腳后跟，就一個(gè)字兒，酸。早上的好興致，此刻，全部殆盡。
第一天在班里自習(xí)。令我印象深刻至今的是，班主任推門(mén)而入，環(huán)視全班，第一句話是：“你們?cè)趺纯梢赃@樣坐，男生咋和女生坐在一起?，F(xiàn)在，立刻，換位置?！鼻∏?，我旁邊是兩位男生。班主任來(lái)到我面前，讓我和另一個(gè)男生換位置。兩三分鐘后，男生和男生，女生和女生坐在一起。這令行禁止，風(fēng)馳電掣！
接著便是軍訓(xùn)，一個(gè)星期。早上在班里自習(xí)，聽(tīng)到警報(bào)聲，進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)。然后，以班級(jí)為單位去操場(chǎng)。軍訓(xùn)時(shí)間為全天。晚上八點(diǎn)鐘去教室自習(xí)。中午解散后，我通常是去買(mǎi)一杯三元的涼檸檬水，回寢室吃幾個(gè)餅干，然后睡覺(jué)。軍訓(xùn)期間，拖著疲憊的身軀回寢室。累(┯_┯)。
我們練習(xí)正步，一排一組練。當(dāng)時(shí)已近中午，加之林蔭的地方少，站一會(huì)兒，就出汗。我們那一組練的不好，被教官當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名。所以我們那一組很用功得練，爭(zhēng)取整齊劃一。不知練了多久，我們已經(jīng)有模有樣。這時(shí)，我們班一個(gè)男生向其他男生提議：“女生在太陽(yáng)底下練了這么久了，肯定很累，咱跟女生換換位置，讓女生在陰涼處吧?！比碎g真有愛(ài)！
一天軍訓(xùn)的晚上，我們班男生圍在一起，唱歌?！凹埗糖殚L(zhǎng)啊道不盡太多漣漪我的故事都是關(guān)于你呀……”彼時(shí)，黑夜拉開(kāi)帷幕，跑道兩側(cè)的路燈發(fā)出些許微弱的白光，涼風(fēng)不時(shí)輕輕拂過(guò)。
不久，便是男生籃球賽。時(shí)間是下午，班長(zhǎng)在班里說(shuō)了一句：“一會(huì)兒就是全校的籃球賽了，我們班男生也有參加，大家都去加油啊?！眲偤谜加昧艘还?jié)自習(xí)課，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，別上自習(xí)了，走，去操場(chǎng)去。剛好語(yǔ)文老師才講了天干地支，我抄寫(xiě)在一個(gè)紙條上，準(zhǔn)備時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。
到了操場(chǎng)，兩個(gè)班之間先進(jìn)行比賽?；恚覀儼嗄猩┝私y(tǒng)一的球服。我原以為，穿個(gè)舒適的衣服就好。沒(méi)想到，他們這么認(rèn)真、重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我們班的對(duì)手里有個(gè)會(huì)打的?？此麄儽荣?，也好像確實(shí)是這樣。不過(guò)那男生的某些行為，有些挑釁意味。咋了，逞什么英雄，我們班男生也很厲害的，好不。嘿，我這班級(jí)榮譽(yù)感，班級(jí)自信。
我們班男生在賽場(chǎng)上真的不利，有投球的機(jī)會(huì)，沒(méi)進(jìn)。不過(guò)大家都是一臉嚴(yán)肅，在比賽時(shí)間內(nèi)竭盡全力。盡管結(jié)果并不盡人意。我們班人，一直喊著加油，一聲比一聲高。盡管比賽要以失敗告終。我身邊的同學(xué)說(shuō)我怎么這么激動(dòng)，噢，我邊喊加油，一只腳跺地。有時(shí)，緊張得，我的小腿會(huì)向上抬起，雙手抱拳。
比賽結(jié)束，天色已暗。我獨(dú)自一人去餐廳吃飯。安安靜靜，與球賽時(shí)的激動(dòng)截然相反。回到班里，看到一些男生圍在班級(jí)后面，頗有些黯然神傷。
晚自習(xí)時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)到講臺(tái)前，溫和地說(shuō)：“占用大家一點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)個(gè)事，非常感謝大家去加油，對(duì)不起大家，我們班沒(méi)能贏。有的同學(xué)的嗓子都喊啞了，xxx同學(xué)也買(mǎi)了球服，但最終沒(méi)能上場(chǎng)，對(duì)不起了。”他說(shuō)完，大家就說(shuō)道：“有啥對(duì)不起的，沒(méi)事兒，我們班很厲害?！?p> 后來(lái)班主任在班里說(shuō)：“很遺憾，大家這么努力，還是以失敗告終。但是，從另一個(gè)方面，大家可以安心學(xué)習(xí)了。我們班已經(jīng)很棒了?！?p> 后來(lái)，我的一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)他們班級(jí)的情況，“我們班當(dāng)時(shí)比賽，整個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié)，這很大歸功于我們班主任的作風(fēng)，他平時(shí)帶給我們的，是追求向上、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。當(dāng)時(shí)我們班一個(gè)女生手里揮舞著班旗，我們班所有人喊加油。我們當(dāng)時(shí)很吃驚，因?yàn)槟莻€(gè)女生在班里比較安靜，個(gè)性鮮明。一次上自習(xí)，沒(méi)老師，班里有點(diǎn)亂，那個(gè)女生拍案而起道：“都閉嘴，是可忍，孰不可忍?！蔽覀儼嗪土硪粋€(gè)班決賽時(shí)，對(duì)方班的學(xué)生一直喊我們班不行，我們班的人都涌上去，和他們理論，吵起來(lái)了。我們班主任阻止我們的行為，說(shuō)：“這光天化日之下，吵吵算什么事兒，都是一個(gè)部的，在外邊丟人。友誼第一，比賽第二?！闭f(shuō)完，她還憤憤不平道：“明明是我們班實(shí)力強(qiáng)，他們班干擾我們。阿西。”