第四十一章 反向助攻?。≒S：求收藏，求推薦票，求追讀！）
杜嚴(yán)軍覺(jué)得目前的形勢(shì)，非常嚴(yán)峻。
這周成簡(jiǎn)直太敢了。
即便是他，也不過(guò)只是敢借著老師的名頭，在科室里越級(jí)偷偷摸摸地搞一點(diǎn)小清創(chuàng)縫合，然后趁著沒(méi)人注意。
單獨(dú)從羅云那里混一些急診手術(shù)來(lái)做一做。
但這都和暴力性質(zhì)地去和病人‘互毆’?？刹皇且粋€(gè)性質(zhì)的啊。
剛剛那個(gè)病人傳來(lái)的慘叫，杜嚴(yán)軍聽(tīng)得真切。
這還得了？
周成值班，順位就是羅云值二線班，來(lái)了周成處理不了的病人就是羅云來(lái)處理。但不管是羅云也好，還是周成也罷，都是跟著蔡?hào)|凡的。
萬(wàn)一這個(gè)病人去舉報(bào)，首先要處理的就是組上的帶頭大哥——
蔡?hào)|凡。
先去和羅云透透氣。
可羅云卻早已經(jīng)開(kāi)溜了，因此杜嚴(yán)軍在科室里巡了一圈，也沒(méi)找到羅云在哪里。
于是，杜嚴(yán)軍便只能走進(jìn)步行樓梯里面，偷偷地給羅云打電話。
其實(shí)這種事情，只好當(dāng)著羅云的面，私下里說(shuō)有這回事，打電話都不太合適。法不傳六耳。
不過(guò)步行樓梯，基本沒(méi)人用，這里是11樓，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事跑十一樓的步行樓梯？
撥通電話之后，羅云接了。
接著杜嚴(yán)軍馬上就把自己看到的經(jīng)過(guò)都訴說(shuō)了一遍。接著說(shuō)：“羅老師，我覺(jué)得這樣有點(diǎn)不太合適啊。剛剛那個(gè)病人痛得肯定會(huì)想打人，后面會(huì)不會(huì)去舉報(bào)？”
“周成哥的手法，可能稍稍有點(diǎn)暴力。”
羅云這時(shí)候正在開(kāi)車(chē)，接的電話直接連上的是車(chē)載藍(lán)牙。聽(tīng)明白是怎么回事后，感慨了一口氣。
說(shuō)：“好了，我知道了，這件事你不用管。做好自己的事情就好了?！?p> 同時(shí)心里在搖頭，這個(gè)杜嚴(yán)軍啊，在臨床上，還是欠了不少的火候啊。雖然他不是關(guān)節(jié)外科的研究生，蔡?hào)|凡也不是關(guān)節(jié)外科的科班出身，但是你連周成是在做關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位都沒(méi)看明白。
還直接打電話舉報(bào)到我這里來(lái)了，你說(shuō)這事弄的？
杜嚴(yán)軍則是明顯一愣，不解問(wèn)：“不管嗎？羅老師？”
“我們科室也要講究人文關(guān)懷的吧？”
“萬(wàn)一病人舉報(bào)了，到時(shí)候醫(yī)務(wù)科查起來(lái)，那蔡老師還可能被連帶，蔡老師如果生氣了，我們這一串都要跟著遭殃了。”
杜嚴(yán)軍還在說(shuō)明事情的嚴(yán)重性，他覺(jué)得是不是羅云沒(méi)聽(tīng)明白自己在講什么，也一時(shí)間沒(méi)考慮到事情的嚴(yán)重性。
羅云微微嘆了一口氣，一邊打方向盤(pán)，一邊略有些心累地道：“嚴(yán)軍?！?p> “實(shí)話告訴你吧，那是周成在給病人做關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位?！?p> “這種手法復(fù)位，本來(lái)是該去手術(shù)室打麻醉做的，甚至要打全麻，可麻醉的費(fèi)用并不低。因此周成才選了費(fèi)用成本最低，但效果頗好的一種手法復(fù)位的時(shí)機(jī)選擇方式?！?p> 說(shuō)到這，羅云覺(jué)得自己可能說(shuō)得太深?yuàn)W了。
便道：“雖然你不是關(guān)節(jié)外科的研究生，但是關(guān)節(jié)外科也是我們骨科的一個(gè)大分支，你有空，也可以稍微看點(diǎn)這方面的書(shū)?！?p> “說(shuō)起來(lái)，你跟我一起看急診，多多少少也接觸了十幾個(gè)關(guān)節(jié)脫位復(fù)位的病人。人家周成全都是靠自己學(xué)的。”
“你連他在做什么都沒(méi)搞清楚，你自己好好想想吧?！?p> “好了，就這樣，千萬(wàn)別把這件事情鬧到蔡主任那里去。”
“對(duì)你沒(méi)什么好處。”
說(shuō)完羅云便直接掛斷電話。
這是羅云第一次覺(jué)得，杜嚴(yán)軍這個(gè)人，有點(diǎn)心眼太小，或者說(shuō)是心機(jī)太多。
不知道自己好好做好自己的事情，不想著好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)門(mén)搞這些投機(jī)倒把的事情做什么？
以前吧，杜嚴(yán)軍雖然借著是蔡?hào)|凡的學(xué)生，多爭(zhēng)取了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他還覺(jué)得杜嚴(yán)軍為人比較玲瓏，善于利用自己的資源和優(yōu)勢(shì)，也便順手而為地為他爭(zhēng)取了不少機(jī)會(huì)。
可現(xiàn)在想來(lái)，好像自己完全就是多余的。
跟了自己搞了十幾次關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位，愣是一點(diǎn)書(shū)都不看！
合著就完全覺(jué)得是我羅云打電話喊他來(lái)幫忙的，他過(guò)來(lái)就是幫我做事情的。
你要是這樣的想法，我還叫你干嘛？
否則的話，但凡你稍微看點(diǎn)書(shū)，至于搞出來(lái)今天這么大個(gè)烏龍？
再反觀周成，做事不驕不躁。
哦，除了今天。
本來(lái)可以做很多事情的，絕對(duì)不大包大攬，悶著聲，好好做學(xué)問(wèn)，好好地學(xué)手術(shù)。這樣的人，是做足了充分的準(zhǔn)備的，稍有機(jī)會(huì)，便能乘風(fēng)而起……
厚積薄發(fā)，如何學(xué)會(huì)厚積薄發(fā)，也是醫(yī)學(xué)生的一門(mén)必修課，如果稍微會(huì)點(diǎn)什么就去賣(mài)弄自己，就去急于表現(xiàn)自己，總歸有一天是會(huì)吃虧的。
……
杜嚴(yán)軍在樓梯間，臉色有點(diǎn)蒼白。
他聽(tīng)得出來(lái)，羅云今天顯然是生氣了。
可能是兩個(gè)原因。
一個(gè)是自己誤會(huì)了周成，竟然連周成做什么都沒(méi)搞明白，就去搞告密的事情。
第二個(gè)肯定就是自己暗中給羅云打小報(bào)告，有點(diǎn)動(dòng)機(jī)不純。
想明白后，杜嚴(yán)軍當(dāng)時(shí)就有些后悔的輕輕地敲了敲自己的額頭，低聲罵自己：“杜嚴(yán)軍啊杜嚴(yán)軍，你太傻了啊?！?p> “你就只想著你和你老師會(huì)不會(huì)受到牽連，這肯定會(huì)讓羅云老師心里不爽的啊?！?p> “做事還得穩(wěn)重啊?！?p> 馬上，杜嚴(yán)軍就給羅云發(fā)了兩條信息。
一條是認(rèn)錯(cuò)的信息，另外一條則是道歉的信息。
認(rèn)錯(cuò)和道歉，是兩個(gè)方面，杜嚴(yán)軍并沒(méi)有搞混淆，發(fā)完之后，杜嚴(yán)軍才走出了樓梯間，然后笑盈盈地迎向正從操作室2室出來(lái)的周成，說(shuō)：“周成哥，你手法復(fù)位都復(fù)完了?。俊?p> “我本來(lái)想幫忙來(lái)著，可正好來(lái)了個(gè)電話，我接電話去了?！?p> 周成并沒(méi)多想杜嚴(yán)軍是和誰(shuí)打電話的事情，只是說(shuō)：“今天早上羅云老師帶我做手法復(fù)位的時(shí)候，覺(jué)得我表現(xiàn)還可以，就授權(quán)了我可以單獨(dú)做這樣的復(fù)位?！?p> “無(wú)需特殊報(bào)告。之前蔡老師也授予了我操作權(quán)限的?！?p> 周成想把事情解釋清楚，免得被杜嚴(yán)軍誤會(huì)。
杜嚴(yán)軍馬上說(shuō)：“害！”
“周成哥，我沒(méi)有這方面的意思，大家都是兄弟。”
接著杜嚴(yán)軍便壓低聲音問(wèn)：“只是周成哥啊，我有個(gè)問(wèn)題沒(méi)搞明白？”
“嚴(yán)主任明明說(shuō)的留院名額時(shí)基礎(chǔ)的考核就是骨折切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)?！?p> “現(xiàn)在大家大多都是在往這方向靠?！?p> “你怎么會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位感興趣呢？難道？你是得到什么小道消息？”
PS：求收藏，求推薦票，求追讀！